分析 分析題圖,甲是DNA的兩條鏈都作為模板的復制過程,多個起點,雙向復制,而且是邊解旋邊復制;
圖乙:該過程以DNA的一條鏈為模板合成單鏈物質,該單鏈物質是RNA,為轉錄過程;
圖丙是在核糖體上以mRNA為模板,以氨基酸為原料,以tRNA為運輸工具合成多肽鏈的過程,為翻譯過程.
解答 解:(1)根據以上分析可知:圖示甲、乙、丙過程分別表示DNA復制、轉錄和翻譯.因為葉綠體和線粒體是半自主性細胞器,可以合成自己的部分蛋白質,故其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中,也可以發(fā)生在葉綠體和線粒體.
(2)轉錄時,與DNA中起點結合的酶是RNA聚合酶,一個細胞周期中,轉錄過程在每個起點可起始多次,DNA復制過程在每個起點一般起始一次(有絲分裂每個細胞周期中,DNA只復制一次).
(3)丙翻譯過程在核糖體中進行,通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的堿基識別,將氨基酸轉移到肽鏈上,新生肽鏈經內質網和高爾基體的加工修飾可以形成為成熟蛋白質,排出細胞外.
故答案為:
(1)DNA復制 線粒體 葉綠體
(2)RNA聚合酶 一
(3)tRNA 內質網 高爾基體
點評 本題重點考查基因的復制、轉錄、翻譯等知識點之間的內在聯系,并應用相關知識綜合解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將目的基因導入棉花細胞內常用花粉管通道法 | |
B. | 將目的基因導入老鼠細胞內常用顯微注射法 | |
C. | 將目的基因導入大腸桿菌內常用感受態(tài)細胞轉化法 | |
D. | 將目的基因導入小麥細胞內常用農桿菌轉化法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所含的能量最多 | B. | 最容易被吸收利用 | ||
C. | 所起的作用最大 | D. | 構成有機物的基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個精原細胞經過減數分裂后可直接產生4個精子 | |
B. | 精子的頭部主要含細胞核,中心體發(fā)育為它的頂體 | |
C. | 卵泡的形成和在卵巢內的儲備,是在胎兒時期完成的 | |
D. | 排卵是指成熟的卵細胞從卵泡中排出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作為受體大腸桿菌應不含氨芐青霉素抗性基因,以便于篩選 | |
B. | 若大腸桿菌的菌落為白色,則有目的基因導入大腸桿菌 | |
C. | 選擇培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質外,還應加入適量氨芐青霉素 | |
D. | 應選擇藍色菌落的大腸桿菌進行擴大培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核內的基因控制著蛋白質的生物合成 | |
B. | 信使RNA直接指導著蛋白質的合成過程 | |
C. | 核糖體在信使RNA上每次移動一個堿基 | |
D. | 轉運RNA是蛋白質合成過程中的翻譯者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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