【題目】下圖為人體內(nèi)反射弧示意圖及其中部分結(jié)構(gòu)的放大圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中A屬于反射弧中的 ___,圖乙為相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)聯(lián)系:____。
(2)在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi),興奮以 ___的形式傳導(dǎo)。若刺激A點(diǎn),其膜外電位變?yōu)?/span>___ ,形成原因是____。(選填:A.K+內(nèi)流 B. K+外流 C.Na+內(nèi)流 D. Na+外流)
(3)結(jié)構(gòu)②中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為 ___,依賴(lài)于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):____。興奮在突觸后膜處的信號(hào)轉(zhuǎn)換是 ___。
(4)興奮在突觸處的傳遞方向只能是____(用圖中數(shù)字“③、⑤”和箭頭表示),其原因是____。
【答案】傳出神經(jīng) 突觸 神經(jīng)沖動(dòng)(或電信號(hào)) 負(fù)電位 C 胞吐 流動(dòng)性 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) ⑤→③ 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
【解析】
本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。
(1)根據(jù)傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元的特點(diǎn)可知,圖甲中A是傳出神經(jīng)元的一部分,屬于反射弧中的傳出神經(jīng);相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)聯(lián)系是突觸,所以圖乙是突觸。
(2)在同一個(gè)神經(jīng)元內(nèi),興奮以局部電流或神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳導(dǎo)。神經(jīng)纖維上的刺激,刺激部位鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流,膜外電位變有正電位變?yōu)樨?fù)電位,選C。
(3)突觸前膜以胞吐的方式分泌神經(jīng)遞質(zhì),胞吐時(shí)突觸小泡和突觸前膜融合,依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性。神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體結(jié)合,使后膜發(fā)生電位變化,產(chǎn)生興奮,所以突觸后膜處的信號(hào)轉(zhuǎn)換是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)。
(4)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的特異性受體,所以興奮在突觸處的傳遞只能是從突觸前膜傳遞到后膜,即⑤→③。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A. 甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官
B. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類(lèi)
C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上的非等位基因的自由組合
D. 每個(gè)容器中兩種小球的數(shù)量需相等,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是
A. 脂肪不僅是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),也是良好的絕熱體
B. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)植物細(xì)胞膜的重要成分
C. 磷脂在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成
D. 脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體免疫部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)中填圖中編號(hào),橫線(xiàn)上填文字)
(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[ _____]。
(2)A的名稱(chēng)是________ 。
(3)二次免疫反應(yīng)的過(guò)程是[____],其特點(diǎn)是______________________________。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是____細(xì)胞。
(5)目前普遍認(rèn)為,_____________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
(6)⑦細(xì)胞的功能是產(chǎn)生并分泌_________________,其化學(xué)本質(zhì)是___________________。
(7)下列能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后,引起血液中抗體濃度變化的是(①第一次感染,②第二次感染)(______)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文否定了“物種是至高無(wú)上的上帝創(chuàng)造的,最初創(chuàng)造了多少物種,現(xiàn)存就是多少,不會(huì)改變”的觀點(diǎn),成為了生物學(xué)中的“牛頓”。這是因?yàn)檫_(dá)爾文
A. 繼承了牛頓的科學(xué)思想
B. 創(chuàng)立了生物學(xué)新體系
C. 提出了生物進(jìn)化新學(xué)說(shuō)
D. 發(fā)現(xiàn)了物種變異現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物開(kāi)花需要日照長(zhǎng)度必須大于臨界日長(zhǎng)(一般為12—14小時(shí)以上)稱(chēng)為長(zhǎng)日照植物,植物開(kāi)花需要日照長(zhǎng)度只有短于其所要求的臨界日長(zhǎng)(一般在12—14小時(shí)以下)稱(chēng)為短日照植物?茖W(xué)家通過(guò)改變24小時(shí)的光照和黑暗的時(shí)間處理植物A和植物B一段時(shí)間,結(jié)果如下圖組1和組2、組5和組6。
(1)根據(jù)組別____________(填組別號(hào))可判斷植物B為________(填“長(zhǎng)”或“短”)日照植物。
(2)科學(xué)家又對(duì)植物A和植物B分別做了以下處理:閃光打斷黑暗時(shí)間,短暫的暗處理打斷光照時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖組3和組4、組7和組8。根據(jù)圖示結(jié)果可知影響植物開(kāi)花的關(guān)鍵因素是__________(填“夜間的長(zhǎng)度”或“日照的長(zhǎng)度”)。請(qǐng)說(shuō)明理由____________________________________。
(3)若要B植物提前開(kāi)花,可以怎樣處理:______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥的高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對(duì)等位基因控制,基因型AA為高產(chǎn),Aa為中產(chǎn),aa為低產(chǎn)。小麥抗銹病(B)對(duì)不抗銹病(b)為顯性。這兩對(duì)等位基因的遺傳逆循基因的自由組合定律。如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的以高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個(gè)純種品系為親本培育高產(chǎn)抗銹病小麥品種的過(guò)程圖。
(1)培育優(yōu)良品種時(shí),獲得AB植株常用的方法為___________,這種植株由于具有__________特點(diǎn),必須經(jīng)誘導(dǎo)染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實(shí)踐
(2)圖中所示的方法中,最難獲得優(yōu)良品種(AABB)的是____________方法,其原因是_____________________________________.
(3)小麥的高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,高桿純合小麥與矮桿小麥雜交,在后代個(gè)體中出現(xiàn)一株矮桿小麥。出現(xiàn)該矮桿小麥的原因可能是親本小麥在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,F(xiàn)有基因型為DD和dd的小麥可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因。(一對(duì)同源染色體都缺失相同片段的受精卵致死;各基因型配子活力相同)
實(shí)驗(yàn)步驟
①___________________________獲得F1,
②F1,自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):
I.___________________________________________________________。
II._______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥—花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術(shù)人員用一定劑量的紫外線(xiàn)處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)該過(guò)程用到的工程技術(shù)有__________和__________。
(2)過(guò)程①所需的酶是____________,過(guò)程②PEG的作用是___________,經(jīng)過(guò)②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在,可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是_____________。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成_________。
(4)若分析再生植株的染色體變異類(lèi)型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的_________;將雜種植株栽培在含有________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 激素是由內(nèi)分泌器官或者細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)
B. 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛
C. 促胰液素是胰腺分泌可促進(jìn)消化吸收的重要激素
D. 胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺
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