【題目】圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧

B該圖D為傳入神經(jīng)

C圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D若從處剪斷神經(jīng)纖維,刺激處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

【答案】B

【解析】反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,所以由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧,A正確;該圖B為傳入神經(jīng),D為傳出神經(jīng),B錯(cuò)誤;圖中的結(jié)構(gòu)為突觸,神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,所以圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的,C正確;若從處剪斷神經(jīng)纖維,刺激處傳出神經(jīng)纖維,興奮能傳導(dǎo)到效應(yīng)器,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí),放置了100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉,因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能

A小于92只 B大于92只 C小于161 D大于161只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A在甲圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器

B甲圖的結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

C若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b為興奮部位

D在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是

A間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍

B次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

C姐妹染色單體消失時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體

D、減過(guò)程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在高等動(dòng)物某一器官中,發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖像,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A. 甲處于減數(shù)分裂第一次分裂,含有2個(gè)四分體

B. 乙圖中含有4個(gè)姐妹染色單體,無(wú)同源染色體

C. 在丙圖所示的時(shí)期,人的細(xì)胞中含有92條染色體,92個(gè)姐妹染色單體

D. 該器官一定是動(dòng)物的精巢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A.藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)和染色體

B.人體細(xì)胞內(nèi)的核糖體和中心體無(wú)磷脂雙分子層

C.所有綠色植物的細(xì)胞都有細(xì)胞壁和葉綠體

D.酵母菌細(xì)胞在無(wú)氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ56再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A甲植株在A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C曲線(xiàn)BC段和DE段下降的原因相同

D兩曲線(xiàn)BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷卵子是否受精的標(biāo)志是

A. 發(fā)生了頂體反應(yīng) B. 原核形成 C. 觀(guān)察到兩個(gè)極體 D. 發(fā)生透明帶反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案