【題目】圖甲所示為某種生物的基因表達過程，圖乙為中法法則。①→⑤表示生理過程。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 正常人體神經(jīng)細胞中，①→⑤過程都存在

B. 圖甲可以看出該類生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯

C. 圖乙中的②③可表示圖甲所示過程

D. 圖乙中只有過程②③④涉及堿基配對

【答案】AD

【解析】

試題分析：圖乙中①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，④表示RNA的復(fù)制，⑤表示RNA逆轉(zhuǎn)錄，其中在正常人體神經(jīng)細胞中能發(fā)生的是②和③，神經(jīng)細胞屬于高度分化的細胞，無分裂能力故無①過程，④⑤過程發(fā)生在被病毒感染的細胞內(nèi)，A項錯誤；圖甲可以看出轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束，mRNA就已和核糖體結(jié)合進行翻譯，B、C項正確；圖乙中①②③④⑤都涉及堿基互補配對，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研工作者通過實驗方法，測得多種膜的化學(xué)成分及含量如下表所示，分析回答下列問題：

（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，細胞膜與線粒體膜、葉綠體膜化學(xué)組成的相同點____________________，不同點是__________________ 。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測，功能最復(fù)雜的膜可能是_________________________，你作出推測的理由是___________________________________________________。

（3）制備細胞膜時，通過________________法獲得較純的細胞膜。

A、靜置 B、過濾 C、差速離心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在無絲分裂時，先后完成的過程依次是

A. 核縊裂、細胞縊裂B. 細胞縊裂、核縊裂

C. 紡錘絲消失、細胞縊裂D. 染色體消失、核縊裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞的細胞膜上有_____。

(2)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是_____,該激素是由______分泌的。

(3)受寒冷刺激時,若圖中血管內(nèi)的信號分子為TSH,則分泌細胞是_____(填寫內(nèi)分泌腺名稱)細胞,靶細胞是______。靶細胞又可分泌_____________作用于_________,以增加機體的產(chǎn)熱量。

(4)如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞能否為垂體細胞?____。試簡要說出理由:_________________。

(5)從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點?____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題。

(1)圖中虛線所表示的箭頭是__________時所引起的免疫反應(yīng)。

(2)圖中的③指的是______。

(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是______,不能識別抗原的是______,具有特異性識別能力的是______。(填下列代號)

A.吞噬細胞　B.T細胞　C.B細胞　D.記憶細胞　E.漿細胞　F.效應(yīng)T細胞

(4)若⑦表示某物質(zhì),則是______,主要分布于______,能與______特異性結(jié)合并由______最終將抗原消滅掉。

(5)病毒進入體內(nèi)先由______免疫發(fā)揮作用,若進入宿主細胞,則由______免疫消滅掉。

(6)康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某真核細胞局部結(jié)構(gòu)的模式圖，下列說法中，正確的是（ ）

A. ①與②有相似的化學(xué)組成，均為雙層膜結(jié)構(gòu)

B. ③處發(fā)生某種蛋白質(zhì)的合成及核糖體的形成

C. 細胞核控制細胞器進行物質(zhì)合成的信息可通過⑤到細胞質(zhì)

D. ④為細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均位于其上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程密切相關(guān)的細胞器有( )

A. 液泡 B. 線粒體 C. 核糖體 D. 以上全是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙型腦炎和偽狂犬病是豬的兩種常見傳染病。下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)能同時預(yù)防這兩種病疫苗的流程圖，其中PrM為乙型腦炎的特異性抗原基因，PK、gG、gD為偽狂犬病的主要抗原基因，TK為偽狂犬病的毒性基因，pgG為啟動子，BamHⅠ和EcoRⅠ為兩種限制酶，其識別序列及切割位點分別是G↓GATCC、G↓AATTC。請回答下列問題：

（1）過程①所需的酶有 __________和_________。下列四種引物中適用于過程①的一對引物是________。

P1：5'TTGGATCCATGGAAGGCTCAATCATGTG3’

P2：5'CACAAGCTTAGATGACGTATCCAAGGAG3’

P3：5'TACGGTACCTTAGGGGTTAAGTGGG3’

P4：5’GCGAATTCTAACTGTAAGCCGGAGCG3’

（2）過程②所需的酶有___________。過程③中要用Ca2+處理大腸桿菌，其目的是___________。

（3）重組偽狂犬病毒中不帶TK基因的優(yōu)點是_______________。

（4）將獲得的病毒疫苗注射到豬體內(nèi)，一方面病毒中抗原基因在豬細胞中大量表達，誘導(dǎo)豬獲得_______免疫；另一方面______________，使得病毒投苗具有用量小、作用更持久等優(yōu)點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述,正確的是（）

A. 檸檬酸循環(huán)中O2與[H]結(jié)合生成水

B. 與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的基質(zhì)中

C. 丙酮酸在細胞溶膠中分解產(chǎn)生CO2

D. 電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多

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