【題目】研究指出，有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力，原因是其細(xì)胞中含有HLAB57基因，能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強(qiáng)大的某種免疫細(xì)胞，該種免疫細(xì)胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的說法，比較合理的是

A.機(jī)體只能依賴漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體消滅HIV

B.HLAB57基因表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可直接消滅HIV

C.含有HLAB57基因的細(xì)胞可能具有識別HIV的能力一

D.T細(xì)胞在HIV侵入人體的過程中沒有發(fā)揮其免疫功能

【答案】C

【解析】

體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程：

A、抗體與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，被吞噬細(xì)胞吞噬消化，A錯誤；

B、由題意知，HLAB57基因作用機(jī)理，能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強(qiáng)大的某種免疫細(xì)胞，該種免疫細(xì)胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì)，B錯誤；

C、含有HLAB57基因的細(xì)胞可能具有識別HIV的能力一，C正確；

D、在體液免疫中T細(xì)胞分泌淋巴因子給B細(xì)胞，仍然發(fā)揮作用，D錯誤。

故須C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中催化CO2固定的R酶由葉綠體相應(yīng)基因編碼的大亞基和細(xì)胞核相應(yīng)基因編碼的小亞基共同組裝而成，其合成過程及部分相關(guān)代謝途徑如下圖所示。請回答1~5小題。

【1】下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.核中RNA通過胞吐進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.RNA經(jīng)翻譯合成大、小亞基

C.淀粉是葡萄糖的多聚體D.大、小亞基的合成場所是核糖體

【2】圖中C3-Ⅰ合成的場所是（ ）

A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜C.葉綠體基質(zhì)D.類囊體薄膜

【3】圖中C3-Ⅰ還原為C3-Ⅱ的過程必需的物質(zhì)是（ ）

A.O2B.ATP、[H]C.C．維生素D.ADP

【4】由圖可知，C3-Ⅱ在葉綠體中除了進(jìn)一步合成淀粉外，還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán)，X是（ ）

A.C5B.C3C.ATPD.果糖

【5】R酶的化學(xué)本質(zhì)是（ ）

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.核酸D.脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長素對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素甾醇水溶液對菠菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

40

35

26

（1）圖甲中B、C兩點是不同濃度生長素對根的生理作用效果，說明生長素作用具有__________。

（2）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光面的生長素濃度為2 m，則其向光面生長素濃度范圍是__________。

（3）從圖乙可以看出__________對種子萌發(fā)起促進(jìn)作用。

（4）請在表丙實驗的基礎(chǔ)上完善探究油菜素甾醇促進(jìn)菠菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①在濃度梯度__________之間配制一些列濃度梯度的油菜素甾醇水溶液；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的菠菜幼苗，均等分成若干組，每組有等量的多株菠菜，并編號；

③分別用等量且適量的上述一系列濃度的油菜素甾醇水溶液噴灑對應(yīng)組的菠菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄________，計算取平均值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是威脅人類健康的重要因素，圖A表示各類遺傳病在人體發(fā)育不同時期的發(fā)病情況，圖B表示某家系中兩種遺傳病的發(fā)病規(guī)律。請回答下列問題：

(1)圖A中發(fā)病率的調(diào)查不同于圖B中遺傳方式的調(diào)查的特點是______________。由圖A可知多基因遺傳病的顯著特點之一是____________________。

(2)遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防可以在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生，圖A中有關(guān)遺傳病不能利用普通光學(xué)顯微鏡進(jìn)行產(chǎn)前診斷的是________________________遺傳病。

(3)圖B中4號個體和5號個體的基因型_____________(填“相同”或“不相同”)，7號個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是__________________。

(4)圖A中沒有攜帶遺傳病基因的個體________(填“可能”或“不可能”)患遺傳病，圖B中沒有攜帶遺傳病基因的個體________(填“可能”或“不可能”)患色盲或白化病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖所示代謝過程的相關(guān)敘述，不正確的是

A.圖中所示的過程叫做翻譯，一個mRNA上可同時進(jìn)行多條肽鏈的合成

B.DNA聚合酶的結(jié)合位點只位于DNA上，RNA聚合酶的結(jié)合位點只位于RNA上

C.攜帶肽鏈的tRNA會先后占據(jù)核糖體的2個tRNA結(jié)合位點

D.最先進(jìn)入核糖體的攜帶氨基酸的tRNA在肽鍵形成時脫離氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖中，屬于某二倍體雄性動物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成①②③三組，處理方式如圖所示。三組均在適宜條件下水平放置，—段時間后觀察彎曲情況。實驗結(jié)果為①③組胚芽鞘向上彎曲生長，②組胚芽鞘水平生長。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 該實驗的對照組是①組，實驗組是②③組

B. 該實驗?zāi)茏C明生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘尖端

C. ①③組胚芽鞘向上彎曲生長證明生長素的兩重性

D. ②組胚芽鞘水平生長的原因是云母片阻止了生長素的橫向運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，赤霉素（GA）與生長素 （IAA）在促進(jìn)生長等方面具有相似的效應(yīng)，二者的關(guān)系可用右圖表示（“+”表示促進(jìn)，“一”表示抑制），下列相關(guān)分析錯誤的是

A. GA能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解，使合成IAA的前體物色氨酸增多

B. GA能促進(jìn)束縛型IAA轉(zhuǎn)化為游離型IAA

C. GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高

D. GA通過影響相關(guān)基因的表達(dá)發(fā)揮作用，IAA則直接參與細(xì)胞生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】帕金森綜合征（PD）是中老年人常見的中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病。早發(fā)性PD與遺傳因素關(guān)系密切，一般發(fā)病年齡≤45歲。

（1）圖1為某早發(fā)性PD家系圖。據(jù)圖可以初步判斷此病的遺傳方式為________。

（2）已知Parkin基因編碼Parkin蛋白，該基因有12個外顯子（基因中可以表達(dá)的部分），結(jié)構(gòu)如圖2所示。對上述家庭六位成員的DNA測序分析發(fā)現(xiàn)，患者Parkin基因的外顯子7存在序列異常，基因相關(guān)區(qū)域用MwoI酶處理后，電泳結(jié)果如圖3（bp表示堿基對）。

①II2和II4電泳顯示三個條帶的片段長度分別為272bp、181bp、97bp，結(jié)果說明，與正常人相比，患者的Parkin基因的外顯子7序列異常的具體改變?yōu)?/span>________，從而導(dǎo)致________，出現(xiàn)圖3所示結(jié)果。

②據(jù)電泳圖分析可知患者的Parkin基因組成為________（填“純合”或“雜合”）狀態(tài)，其致病基因來自________，該電泳結(jié)果不能將II2和II4患病的遺傳基礎(chǔ)解釋清楚。

（3）研究者推測該家系的Parkin基因可能還存在其它外顯子的改變，利用熒光定量PCR技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的分析。在相同的PCR條件下，設(shè)計4對熒光引物，同時擴(kuò)增外顯子4、7、8、11 ，檢測PCR產(chǎn)物相對量，結(jié)果如圖4。

①結(jié)果顯示，患者細(xì)胞中外顯子4的含量為本人其它外顯子的一半，說明患者Parkin基因的外顯子4有1/2是突變的，此變異來自于親代中的________。

②外顯子7的序列改變在此項檢測中并沒有顯現(xiàn)，試分析原因： ________。

③請綜合圖1、3、4結(jié)果，解釋II2患病的原因： ________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)一些早發(fā)性PD患者的Parkin基因外顯子11的某位點G被T替換，為研究該突變與早發(fā)性PD的發(fā)生是否有關(guān)，請寫出調(diào)查研究思路：________。若調(diào)查結(jié)果為________，則表明該突變與早發(fā)性PD的發(fā)生有關(guān)。

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