【題目】下圖中,甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是
A. 甲細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組
B. 丁細(xì)胞繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因分離
C. 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組
D. 判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交
【答案】B
【解析】
甲圖中含有4條染色體,兩對(duì)同源染色體但沒(méi)有聯(lián)會(huì)配對(duì)且排列散亂,則甲圖為有絲分裂的前期,乙圖中染色單體分開分別移向兩級(jí)且有同源染色體,可以判斷為有絲分裂的后期,丙圖是同源染色體分開非同源染色體自由組合,則為減數(shù)第一次分裂的后期圖像,丁圖染色體數(shù)目減半,且著絲點(diǎn)排在中間,則為減數(shù)第二次分裂的中期,根據(jù)丙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,可以判斷此動(dòng)物為雌性。
一個(gè)染色體組中沒(méi)有同源染色體,因此甲圖中含有兩個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤。丁圖是處于減數(shù)第二次分裂中期,如果在減數(shù)第一次分裂過(guò)程發(fā)生了四分體的交叉互換,則在染色單體上可能存在等位基因,因此丁細(xì)胞繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因分離,B正確;蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂,乙圖是有絲分裂,C錯(cuò)誤。該動(dòng)物根據(jù)丙圖判斷為雌性,應(yīng)選擇與雄性動(dòng)物測(cè)交判斷是否為純合子,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾在兩對(duì)相對(duì)性狀的研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合定律。下列最能說(shuō)明基因自由組合定律實(shí)質(zhì)的是( )
A. 親代2種配子結(jié)合產(chǎn)生的F1基因型為YyRr
B. F1產(chǎn)生4種配子,其數(shù)量比為1:1:1:1
C. F1配子隨機(jī)相遇自由結(jié)合而產(chǎn)生F2
D. F2中出現(xiàn)9種基因型,4種表現(xiàn)型,性狀分離比為9:3:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將置于陽(yáng)光下的盆栽植物移至黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)三碳化合物與糖類生成量的變化是( )
A. C3 突然增加,(CH2O)減少 B. C3 與(CH2O)都減少
C. C3 與(CH2O)都增加 D. C3 突然減少,(CH2O)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給兔注射C6H121806,在兔體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有180的物質(zhì)是下列的哪一種( )
A. 丙酮酸
B. H20
C. C02
D. 乳酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,不正確的是
A. 其病原體是人類免疫缺陷病毒
B. 其病原體主要攻擊人體的T細(xì)胞
C. 該病患者只有特異性免疫功能受損
D. 與艾滋病患者握手不會(huì)被傳染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中A,B兩種細(xì)胞器間的氣體交換.下列有關(guān)此圖的敘述正確的是( 。
A.A結(jié)構(gòu)可進(jìn)行完整的細(xì)胞呼吸
B.A,B結(jié)構(gòu)可為對(duì)方提供ATP
C.若O2全部被A結(jié)構(gòu)利用,則光合速率與呼吸速率相同
D.限制A,B結(jié)構(gòu)代謝的主要環(huán)境因素不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為體細(xì)胞中所含染色體的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖d代表的生物是單倍體
B. 圖b細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂
C. 圖a中同一側(cè)的4條染色體構(gòu)成1個(gè)染色體組
D. 圖c代表的生物可能是二倍體,也可能是單倍體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質(zhì)
B. ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
C. 蛋白質(zhì)分子中的N只存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中
D. 存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖
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