【題目】動物細胞培養(yǎng)過程的順序是(　 　 )

①原代培養(yǎng)　 ②傳代培養(yǎng) 　③胰蛋白酶處理組織，形成分散的懸浮液

A. ①②③B. ①③②

C. ②③①D. ③①②

【答案】D

【解析】

人們常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)。貼滿瓶壁的細胞需要用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞繼續(xù)增殖。這樣的培養(yǎng)過程常稱為傳代培養(yǎng)。

動物細胞培養(yǎng)時，首先從動物機體取出相關(guān)的組織，用胰蛋白酶處理制成細胞懸液；再將細胞懸液接入培養(yǎng)瓶中，進行原代培養(yǎng)；貼滿瓶壁的細胞再用胰蛋白酶處理，再分瓶進行傳代培養(yǎng)。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體激素的敘述正確的是（ ）

A. 多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA B. 都是通過體液運輸

C. 定向運輸給特定的靶細胞或靶器官 D. 直接參與細胞內(nèi)多種生命活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是（ ）

A. 該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動

B. 感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧

C. ①過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳遞

D. 圖中文字所示的6種結(jié)構(gòu)中，能合成激素的有其中的兩種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的脂質(zhì)主要包括

A. 脂肪、磷脂、性激素B. 脂肪、磷脂、膽固醇

C. 脂肪、性激素、固醇D. 脂肪、磷脂、固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素和光敏色素(接受光信號的蛋白質(zhì))在水稻幼苗發(fā)育中的作用,科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含有不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的培養(yǎng)基中,在光照條件下培養(yǎng)8天后測量地上部分和主根長度,得到下圖所示結(jié)果。下列對實驗結(jié)果的分析,不正確的是(　　)

A. 三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制

B. 濃度為10-5和10-4 mol/L的PAC對主根生長均為抑制作用

C. 適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用

D. 光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各種成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. a和c包含了所有生物群落

B. c1的同化量越大，流向c2的能量就越少

C. d不一定是原核生物

D. a的含量減少將減緩溫室效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個染色體組可以認為是（　 ）

A. 一組非同源染色體 B. 不攜帶基因的染色體

C. 與生物的發(fā)育無關(guān) D. 與生物的遺傳無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示細胞分裂不同時期中每條染色體DNA含量變化的圖象；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________________________________，該過程發(fā)生于細胞分裂的________________期，圖1中CD段形成的原因是_________________________________________________。

（2）圖2中________________細胞處于圖1中的BC段。圖2中乙細胞染色體和核DNA分子數(shù)之比為________________________，該細胞處于____________期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為_______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當牛的卵原細胞進行 DNA 復(fù)制時, 細胞中不可能發(fā)生( )

A. DNA 的解旋 B. 蛋白質(zhì)的合成 C. 基因突變 D. 基因重組

查看答案和解析>>

同步練習冊答案