下 列關于科學實驗及方法的敘述.不正確的是


  1. A.
    林德曼推斷出能量傳遞呈遞減的特點.運用了調查和系統(tǒng)分析法
  2. B.
    施旺和施萊登建立細胞學說.運用了觀察法
  3. C.
    格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質時.運用了放射性同位素標記法
  4. D.
    沃森和克里克研究DNA分子結構時.運用了建構物理模型的方法
C
試題分析:林德曼對賽達伯格湖能量進行了調查,并對得出的數(shù)據(jù)進行了系統(tǒng)分析,推斷出能量傳遞呈遞減的特點,A正確。施旺和施萊登運用顯微鏡觀察生物體的構成、細胞的增殖等,B正確。格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質時.分別給不同組別的小鼠注射不同情況的肺炎雙球菌,并沒有運用了放射性同位素標記法,C錯誤。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征就是物理模型,沃森和克里克研究DNA分子結構時的雙螺旋結構模型就是物理模型,D正確。
考點:本題考查高中生物中的實驗及方法,意在考查考生理解實驗的思路和要點,并能在實踐進行應用。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省茂名市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷 題型:選擇題

下 列關于科學實驗及方法的敘述.不正確的是

A.林德曼推斷出能量傳遞呈遞減的特點.運用了調查和系統(tǒng)分析法

B.施旺和施萊登建立細胞學說.運用了觀察法

C.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質時.運用了放射性同位素標記法

D.沃森和克里克研究DNA分子結構時.運用了建構物理模型的方法

 

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