(12分)右圖為某生物的性染色體簡圖: X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),該部分基因不互為等位。
(1)對果蠅基因組進(jìn)行研究時,應(yīng)對 條染色體進(jìn)行測序。人類的血友病基因位于右圖中的 片段。在減數(shù)分裂形成配子過程中, X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中的 片段。
(2)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺灣和大陸,若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系,最可靠的DNA分子來源是____________________
A.常染色體 B.X染色體 C.Y染色體 D.線粒體
(3)科學(xué)家研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為完全顯性,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上,請寫出遺傳圖解,并完成推斷過程。
①遺傳圖解:
②推理過程:
a.實驗方法:首先選用純種黑腹果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型依次為
。
b.預(yù)測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對等位基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對等位基因僅位于X染色體上。
(4)現(xiàn)有若干純合的雌雄果蠅(雌雄果蠅均有顯性與隱性性狀),已知控制某性狀的基因可能位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段(Ⅰ區(qū)段),請補(bǔ)充下列實驗方案以確定該基因的位置。
實驗方案:
選取若干對表現(xiàn)型分別為 的果蠅作為親本進(jìn)行雜交,子代(F1)中無論雌雄均為顯性;再選取F1中雌、雄個體相互交配,觀察其后代表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
①若 ,則該基因位于常染色體上;
② 若 ,則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。
科目:高中生物 來源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分,每空2分)下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。
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科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
關(guān)于生物實驗(10分)
Ⅰ.有關(guān)“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”實驗
(1)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最多
A.a B.b C.c D.d
(2)下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察,其中正確的一組是( )
①A過程叫解離,作用是使根尖組織細(xì)胞分散開
②B過程叫漂洗,主要目的是洗凈解離液
③D過程中需要對載玻片上的根尖進(jìn)行按壓,使細(xì)胞相互分散開
④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點,才能進(jìn)行下一步的觀察。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
⑶下圖為某同學(xué)對植物葉綠體中色素分離的結(jié)果,其中所標(biāo)記的色素名稱或顏色正確的是
⑷下圖是高中生物有關(guān)實驗過程,其中操作和敘述都正確的是
①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動
②圖乙是某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在2m×2m樣方范圍內(nèi)進(jìn)行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查,圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25(單位:株/m2)
③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動
④圖丁是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的操作過程,其中最佳的植物組織是根尖分生區(qū)細(xì)胞
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
⑸紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖是
⑹顯微測微尺的使用
顯微測微尺是測量微小生物體或結(jié)構(gòu)的有效工具。經(jīng)標(biāo)定安裝于l6×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um,在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在l6×目鏡和40×物鏡構(gòu)成的視野中,蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細(xì)胞在目鏡測微尺的測量下測得其細(xì)胞長度是12格,則該細(xì)胞的具體長度值是 微米;如果目鏡不變物鏡換成10×,則酵母菌在目鏡測微尺上的長度是 格。
Ⅱ.關(guān)于生物多樣性。
生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展最為重要的物質(zhì)基礎(chǔ),它為人類提供了食物、藥物資源、工業(yè)原料及適宜的環(huán)境。保護(hù)生物多樣性已成為全球共同關(guān)注的問題。
(1)目前,檢測種內(nèi)、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是 。
(2)某同學(xué)對校園一角的生物種群豐富度進(jìn)行了測量,并得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:
物種(編號) |
個體數(shù) |
甲 |
5 |
乙 |
10 |
丙 |
15 |
丁 |
20 |
若物種豐富度指數(shù)公式為:
則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計算結(jié)果為: (2分)。在物種數(shù)目一定的情況下,各物種生物個體均勻程度越高,該指數(shù)就越 。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分,每空2分)下圖A所示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。
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圖A
(1)假設(shè)酶①為一條肽鏈,由n個氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目至少為 個(考慮終止密碼),合成酶①的過程中至少 個tRNA參與。
(2)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗患兒的尿液中是否含有過多的___。
(3)如上右圖所示,Ⅱ1患苯丙酮尿癥,Ⅱ3患尿黑酸癥,Ⅱ4患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示,它們位于三對同源染色體上)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。I3的基因型是 。
(4)Ⅱ3已經(jīng)懷孕,生一個健康的男孩的幾率是 。為了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09天津市十二校聯(lián)考) I.(16分)隨著科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)家對動物腦的研究不斷深入。人類的腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì):r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來。有一種病在靜止或運動時有舞蹈樣動作,稱為舞蹈病,就是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。
(1)谷氨酸的R基是-C3H5O2,則谷氨酸的分子式是 。
(2)r-氨基丁酸作為一種神經(jīng)遞質(zhì),它暫時貯存于突觸小體的 內(nèi),當(dāng)神經(jīng)興奮時,可以迅速通過 作用釋放到突觸間隙中,作用于突觸后膜。
(3)舞蹈病是一種遺傳病,這種病產(chǎn)生的根本原因是 。該實例體現(xiàn)出基因可以通過控制 從而控制性狀。
(4)右圖為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖,I1與I2所生孩子
含致病基因的概率是 。
(5)垂體是動物的重要內(nèi)分泌腺,它由前葉與后葉兩部分組成,這兩部分的活動受到下丘腦控制。為了研究這一機(jī)制,科學(xué)家用狗做了以下實驗:
①將垂體前葉切除,狗出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀
②將下丘腦與垂體前葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果狗的甲狀腺激素含量正常
③將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果同實驗①。
根據(jù)上述①~③實驗結(jié)果,回答下列問題:
通過實驗①可推測垂體前葉釋放 ,促進(jìn)甲狀腺的分泌功能;實驗②③證明下丘腦通過 從而間接控制甲狀腺分泌甲狀腺激素。
II.(12分)若證明某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請用所學(xué)的方法設(shè)計實驗加以驗證。
實驗原理:__________________________________________ 。
材料用品:新鮮的普通玉米籽粒,新鮮的新品種玉米籽粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒
方法步驟:
①將兩種玉米籽粒分別進(jìn)行 ,制備組織樣液。
②取A、B兩只試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL。
③向A、B兩只試管中分別加入2mL__________ ,搖勻,再分別加入3_____________,搖勻。
④觀察______________________________ 。
預(yù)期的結(jié)果:________________________________________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
I。下圖為某遺傳系譜圖,系譜圖中有患甲病(基因A、a)、乙病(基因B、b)和甲乙兩病兼患者。Ⅱ,無乙病家族史。請回答以下問題(概率用分?jǐn)?shù)表示)。
(1)乙病的遺傳方式為____________。
(2)由于Ⅲ—3個體表現(xiàn)兩種遺傳病,其兄弟Ⅲ—2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢。專家
的答復(fù)是:正常女性人群中是甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和
1/100;Ⅲ—1與Ⅲ—2婚后如果生下的是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是
_________、___________
(3)在該系譜圖中,編號為__________的個體與該家譜圖中的其他個體均無近親關(guān)系。
(4)若對I—1、I—2、Ⅱ—1、Ⅱ—2進(jìn)行關(guān)于甲病的基因檢測,將含有患病基因或正常基因的相關(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)進(jìn)行分離,結(jié)果如右圖。(a、b、c、d代表上述個體)請回答:
①長度為__________單位的DNA片段含有患病基因。
②個體d是系譜圖中的___________號個體。
Ⅱ.玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀。已知寬葉(A)
對窄葉(a)為顯性,旦在玉米苗 便能識別。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(扯)所結(jié)果實在
數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn),分別比顯性和 性品種產(chǎn)量高12%、20%。某農(nóng)場在培育玉米雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯過了人工授 粉的時機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉[同株異花授粉(自,交)與品種伺異株異.花授粉(雜
交)L根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)按照上述栽種方式,兩個品種玉米授粉方式共計有__________種。F1植株的基因型
是____________!
(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)討收成將比單獨種植雜交種減少
8%,因此到了收獲的季節(jié),應(yīng)收集________(寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種 后,在幼苗期選擇_______________(寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降。
(3)玉米矮花葉病,由玉米矮花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉,重病株不能結(jié)
穗。抗玉米矮花葉病(b)為隱性,現(xiàn)將純種寬葉不抗病玉米(AABB)·與純種窄葉抗病
玉米(aabb)兩品種進(jìn)行雜交,得到F:。用F:測交,測交后代就有高產(chǎn)且抗矮花病毒的
玉米植株,此植株的基因型是______________,如何選出此玉米植株?
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