【題目】下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離
B. 檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色
C. 觀察細(xì)胞有絲分裂要用8%的鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料
D. 蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到紅色顆粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由胰腺合成的胰蛋白酶原,可在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶,其過程如下圖所示。下列分析正確的是
A.腸激酶與胰蛋白酶原的特定部位結(jié)合以發(fā)揮效應(yīng)
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個(gè)肽鍵
C.圖中環(huán)狀結(jié)構(gòu)形成的原因與二硫鍵直接相關(guān)
D.用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分別在37℃、pH=7的條件下處理同樣大小的蛋白塊時(shí),前者消失的較快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于某種生物的精子和卵細(xì)胞形成過程的比較,正確的是
A. 染色體的行為不同 B. 都有聯(lián)會(huì)形成四分體
C. 子細(xì)胞的大小相同 D. 都要經(jīng)過變形
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆與另一個(gè)體雜交,F(xiàn)1中綠色圓粒碗豆占總數(shù)的3/16,則另一親本的基因型是
A. YyRr B. Yyrr C. yyRr D. yyrr
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一實(shí)驗(yàn)裝置,各種試管中裝有一長度與體積均相同的新鮮馬鈴薯?xiàng)l,處理如下,約1小時(shí)后取出各馬鈴薯?xiàng)l,并觀察它的長度變化,實(shí)驗(yàn)室的溫度和濕度在實(shí)驗(yàn)過程中保持不變,試分析:
(1)甲試管中馬鈴薯?xiàng)l長度的變化是 ,原因是 。乙試管中馬鈴薯?xiàng)l長度的變化是 ,原因是 .丙試管中馬鈴薯?xiàng)l長度的變化是 ,原因是 。
(2)丙試管中的馬鈴薯,在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
(3)此實(shí)驗(yàn)的原理是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,下列敘述正確的是
A.原核生物的細(xì)胞中有核糖體,沒有其他復(fù)雜的細(xì)胞器
B.原核生物的細(xì)胞中沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞中無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】香豌豆有許多不同花色的品種,決定其花色的基因控制的代謝途徑如圖所示。產(chǎn)物3顯紅色,產(chǎn)物1和產(chǎn)物2均顯白色。下列對(duì)香豌豆花色遺傳的分析正確的是
A.純合的白花香豌豆與純合的白花香豌豆雜交,F(xiàn)1為白花
B.如果紅花香豌豆CcRr與白花香豌豆ccrr雜交,F(xiàn)1紅花與白花的比例為1∶3
C.如果紅花香豌豆自交,F(xiàn)1紅花與白花的比例為3∶1,則親本的基因型是CCRr或CcRR,且基因C、c和基因R、r位于同一對(duì)同源染色體上
D.如果紅花香豌豆自交,F(xiàn)1紅花與白花的比例為9∶7,則親本的基因型是CcRr,基因C、c和基因R、r位于非同源染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中②、③分別是 _________、__________
(2)產(chǎn)生①的過程發(fā)生的場(chǎng)所是_______。
(3)有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________
(4)有氧呼吸的過程十分復(fù)雜,可以分為___個(gè)階段,其中生成二氧化碳的是第____階段,反應(yīng)場(chǎng)所是_______。
(5)在有氧呼吸過程中,釋放出大量能量的是第___階段,反應(yīng)的場(chǎng)所是______。
(6)有氧呼吸中釋放的能量主要以______形式散失
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