如圖為人體某一反射弧的示意圖(圖中a、b為微型電流計(jì)F的兩極).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)元處于靜息電位時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,細(xì)胞E能產(chǎn)生反應(yīng)
C、刺激皮膚細(xì)胞A一次,電流計(jì)的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
D、興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
考點(diǎn):反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:神經(jīng)元受到刺激以后,細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加,產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間單向傳遞,在突觸,興奮的信號(hào)變化為:電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào).據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、神經(jīng)元處于靜息電位時(shí),細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性減小,A錯(cuò)誤;
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,在神經(jīng)纖維上,興奮雙向傳導(dǎo),細(xì)胞E可以產(chǎn)生反應(yīng),B正確;
C、刺激皮膚細(xì)胞一次,興奮兩次經(jīng)過(guò)電流計(jì),指針兩次發(fā)生偏轉(zhuǎn),C正確;
D、興奮從B傳到D,經(jīng)過(guò)兩個(gè)突觸,在突觸,信號(hào)變化為:電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及功能,興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)傳遞,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

赤霉素是一種重要的植物激素,其主要作用是調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng).
Ⅰ已知豌豆矮蔓植株的形成與缺少赤霉素有關(guān).沒(méi)有赤霉素就不能刺激莖蔓伸長(zhǎng),如果用赤霉素處理,矮生植株也可以長(zhǎng)得和高蔓植株一樣高,矮株沒(méi)有赤霉素是因?yàn)槿鄙倭撕铣沙嗝顾氐囊环N關(guān)鍵酶.
(1)正常植株合成此種酶要經(jīng)過(guò)“翻譯”的過(guò)程,其中進(jìn)行“翻譯”的條件除核糖體外還需要有
 
;
(2)如果形成矮生植株的原因是由于編碼合成赤霉素的酶的基因發(fā)生了隱性突變,那么基因型為Aa的植株連續(xù)自交三代,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)軸上繪出自交后代中矮化個(gè)體所占的比例與自交代數(shù)的數(shù)量變化關(guān)系的直方圖:
Ⅱ玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長(zhǎng),因而感染這種病毒的玉米植株非常矮。茰y(cè)病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成.試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)這一假設(shè).(該實(shí)驗(yàn)不能采用化學(xué)方法測(cè)定植株中赤霉素的含量)
實(shí)驗(yàn)步驟:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的多糖是( 。
A、脂肪B、淀粉C、糖原D、蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物小組探究果實(shí)中不同濃度的乙烯對(duì)呼吸速率的影響,結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、乙烯能調(diào)節(jié)細(xì)胞的呼吸速率,從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
B、隨著乙烯濃度增大,呼吸峰值不斷增大
C、隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間提前
D、乙烯通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸組成部分).有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同
B、e的功能是將刺激信號(hào)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)興奮
C、Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D、正常機(jī)體內(nèi)興奮在b神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某常染色體顯性遺傳病在人群中的發(fā)病率為36%.現(xiàn)有一對(duì)患病的夫婦,他們所生小孩正常的概率是多少?若他們已經(jīng)生有一個(gè)正常男孩,那他們?cè)偕粋(gè)正常女孩的概率是多少?( 。
A、
16
81
  
1
8
B、
16
81
  
1
4
C、
81
10000
  
1
8
D、
81
10000
  
1
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一個(gè)生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過(guò)程,不能使用吲哚乙酸( 。
A、處理扦插的月季枝條,促進(jìn)生根
B、處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C、處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無(wú)子果實(shí)
D、處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有人在不同的溫度下培育具有相同基因組成的棒眼果蠅,統(tǒng)計(jì)發(fā)育出來(lái)的果蠅復(fù)眼中的小眼數(shù),結(jié)果如下:上述實(shí)驗(yàn)表明,棒眼果蠅在發(fā)育過(guò)程中( 。
溫度(℃) 15 20 25 30
雌棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)(個(gè)) 214 122 81 24
雄棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)(個(gè)) 270 160 121 74
A、溫度和性別影響了基因的轉(zhuǎn)錄
B、溫度和性別對(duì)復(fù)眼中的小眼數(shù)目是有影響的
C、影響小眼數(shù)目的外界因素只有溫度
D、溫度和性別都是影響小眼數(shù)目的根本因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( 。
A、CO2、血紅蛋白、H+、載體蛋白
B、RNA聚合酶、抗體、激素、H2O
C、膽固醇、O2、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白
D、Ca2+、消化酶、氨基酸、葡萄糖

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