【題目】α-銀環(huán)蛇毒能引發(fā)機(jī)體的免疫應(yīng)答,相關(guān)敘述錯誤的是
A. α-銀環(huán)蛇毒在免疫學(xué)上稱為抗原
B. α-銀環(huán)蛇毒能引發(fā)非特異性免疫
C. α-銀環(huán)蛇毒能引發(fā)特異性免疫
D. 漿細(xì)胞能特異性識別α-銀環(huán)蛇毒
【答案】D
【解析】
當(dāng)α-銀環(huán)蛇毒進(jìn)入體內(nèi)后,機(jī)體會發(fā)生非特異性以及特異性免疫,漿細(xì)胞會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體與之發(fā)生特異性結(jié)合。
α-銀環(huán)蛇毒是能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),是抗原,A正確。抗原進(jìn)入體內(nèi)的過程首先發(fā)生非特異性免疫,當(dāng)?shù)谝、二道防線沒有清除抗原時,就會有第三道防特異性免疫繼續(xù)免疫過程,B、C正確。漿細(xì)胞通過分泌抗體,抗體可以特異性的識別α-銀環(huán)蛇毒并與之結(jié)合,漿細(xì)胞沒有特異性識別能力,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】EcoRI和Sma I限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成,但切割后產(chǎn)生的結(jié)果不同,其識別序列和切割點(diǎn)(圖中箭頭處)分別如下圖所示,請據(jù)圖分析正確的是( )
A. 所有限制酶的識別位點(diǎn)均由6個核苷酸序列組成
B. SmaI限制酶切割后產(chǎn)生的是黏性末端
C. 用連接酶連接平末端和黏性末端的連接效率一樣
D. 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是
A. 凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
B. 酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)
C. 有的酶的基本組成單位是核苷酸
D. 酶在代謝中有多種功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表表示用不同濃度的2,4-D溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)果情況。下列分析錯誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,一定濃度的2,4-D能促進(jìn)茄子結(jié)果
B. 對照組的結(jié)果率低,與植物體內(nèi)自身合成的生長素的量有關(guān)
C. 2,4-D溶液的濃度在850 mg.L-1左右時,對茄子增產(chǎn)效果最好
D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同濃度的2,4-D對同種植物結(jié)果情況的影響一定不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞抗體(一種分泌蛋白)的合成和運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程示意圖。請回答下列問題:
(1)與抗體的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有____________________(填細(xì)胞器名稱)。
(2)此圖中具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有____________________(填編號)。
(3)此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是________(填細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)抗體通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外的方式是________________。
(5)為整個過程提供能量的細(xì)胞器是_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,有賴于大量的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的存在。以下是研究者針對蚯蚓做的實(shí)驗(yàn):選擇4種樹的葉片做不同處理,于8月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn),每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。請回答下列問題:
(1)據(jù)表分析,蚯蚓喜食的未分解葉片的樹種是____;蚯蚓最為喜好的葉片是____。由此說明,影響蚯蚓攝食偏好的因素是 ___。
(2)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,可以起到的作用是____。(從分解者在生態(tài)系統(tǒng)巾的功能角度進(jìn)行回答)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種植物固定CO2的方式比較特殊,夜間吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,白天蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,其過程如圖1所示;圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線。請據(jù)圖分析并回答:
(1)圖1所示植物細(xì)胞對應(yīng)圖2中的___________類植物(用字A、B、C表示),其在中午12點(diǎn)時光合作用所需的CO2來源除蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放外還有來自__________________,該植物在夜間產(chǎn)生ATP的場所有___________。
(2)在上午10點(diǎn)時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),圖2中植物A、B細(xì)胞中C3含量的變化分別是___________。
(3)m點(diǎn)是曲線C與X軸交點(diǎn),影響m點(diǎn)向左移動的因素有___________。
A.植物缺鎂 B.調(diào)整溫度使之更適合光合作用 C.天氣轉(zhuǎn)陰 D.C02濃度適當(dāng)上升 E.C02濃度適當(dāng)下降
(4)在一定的二氧化碳濃度和適宜溫度下,把圖2中A植物葉片置于5千勒克斯(光合作用總速率為44mgCO2/100cm2葉·小時)光照下14小時,其余時間置于黑暗中(細(xì)胞呼吸速率為6.6 mgCO2/100cm2葉·小時),則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為___________mg(用CO2的凈吸收量表示)。
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【題目】Ⅰ.下圖是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上的____________種類和數(shù)量就越多。
(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是__________(填序號);若圖甲細(xì)胞能合成胰島素,則該激素的合成部位是_____________(填序號)。動物細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和_______________________(填序號和名稱)。
(3)若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞,用某種藥物處理后,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對葡萄糖的吸收速率大大降低,而對碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是_______________。
Ⅱ.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)請在圖中方框①、②中寫出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成_______、_______。
(2)E具有多樣性,其原因:從b分析是由于________________________________,E合成場所是______________。
(3)⑥過程為_______________,若b的平均分子質(zhì)量為r,通過⑥過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請結(jié)合所學(xué)知識及圖中有關(guān)信息,回答問題。
(1)結(jié)構(gòu)A是________,結(jié)構(gòu)C是________;物質(zhì)e是________。
(2)過程①通過的方式是________,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是________,導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體差異的直接原因是______________________。
(3)若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動物細(xì)胞中,結(jié)果高等動物細(xì)胞也能合成相同的物質(zhì)f,這一現(xiàn)象說明________________________________。
(4)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?________,試簡要說明理由________________________________。
(5)d與e徹底水解后的所得物質(zhì)差異是______________________________。
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