不同光照條件下氧氣的釋放量(mL) | ||||||
組次 | 20w | 50w | 75w | 100w | 200w | 500w |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 | 12.0 | 21.0 | 19.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 | 11.5 | 20.0 | 18.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 | 12.0 | 20.0 | 19.0 |
均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 | 11.83 | 20.3 | 18.70 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單基因遺傳病就是由一個致病基因引起的遺傳病 |
B、紅綠色盲為伴X隱性遺傳病,某色盲男孩的色盲基因一定是從母親遺傳來的 |
C、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效的方法 |
D、21三體綜合征和貓叫綜合征都屬于染色體異常遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
B、用光學(xué)顯微鏡觀察藍(lán)藻細(xì)胞,可以觀察到核糖體,以及中心體等結(jié)構(gòu) |
C、視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 |
D、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1和圖3 |
B、圖l和圖4 |
C、圖2和圖3 |
D、圖2和圖4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程 |
B、細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
C、細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老 |
D、細(xì)胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸和體液免疫 |
B、無氧呼吸和非特異性細(xì)胞免疫 |
C、有氧呼吸和體液免疫 |
D、無氧呼吸和特異性細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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