【題目】下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體行為和數(shù)量的敘述，正確的是

A. 染色體在間期復(fù)制的結(jié)果是染色體和DNA的數(shù)量都加倍

B. 減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的后期都有著絲點的分裂

C. 有絲分裂和減數(shù)分裂都有可能發(fā)生同源染色體間的易位

D. 同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中

【答案】D

【解析】染色體在間期復(fù)制的結(jié)果是DNA的數(shù)量加倍，而染色體數(shù)目不變，A錯誤；減數(shù)第一次分裂分離的是同源染色體，沒有發(fā)生著絲點的分裂，B錯誤；同源染色體發(fā)生交叉互換屬于基因重組，而易位只能發(fā)生在非同源染色體之間，C錯誤；減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會，形成四分體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( )

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C．原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示人體某組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖中B表示的結(jié)構(gòu)是毛細淋巴管，則A、C表示的結(jié)構(gòu)分別是：A____________； C____________。

（2）a～d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是______；a～d中氧氣濃度最高和最低的分別是______。

（3）a、b、c、d之間既彼此分離，又相互聯(lián)系，b的去向是 。

（4）胰島素是治療糖尿病的一種激素，化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。假若圖中組織是注射部位的肌肉組織，胰島素要經(jīng)血液循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)饺砀魈帲诖酥靶枰来谓?jīng)過的具體內(nèi)環(huán)境是（用圖中字母和箭頭表示）_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素能誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

A. 促進染色體著絲點的分裂 B. 促進DNA的復(fù)制

C. 抑制細胞分裂 D. 抑制細胞分裂時紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在研究水稻胚芽鞘的向光生長時，發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象(如圖），經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均引起的。下列敘述正確的是

A. B側(cè)生長素濃度>A側(cè)，D側(cè)生長素濃度>C側(cè)

B. 單側(cè)光決定生長素的橫向運輸和極性運輸?shù)姆较?/span>

C. 根背光、胚芽鞘向光生長現(xiàn)象都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 植物不同器官對生長素的敏感程度不同一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 需氧呼吸的細胞一定有線粒體

B. 核糖體是原核細胞內(nèi)唯一能合成ATP的細胞器

C. 高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細胞內(nèi)或細胞外

D. 所有的細胞器都含有磷脂和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是

A. 同一物質(zhì)在不同細胞分裂時期的不同形態(tài)

B. 不同物質(zhì)在不同細胞分裂時期的不同形態(tài)

C. 不同細胞在同一細胞分裂時期的同一物質(zhì)

D. 不同細胞在同一細胞分裂時期的不同物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述，錯誤的是

A. 細胞產(chǎn)生的能在生物體外也能發(fā)揮催化作用

B. 溫度過高和偏低對酶活性影響的原理不同

C. 從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法

D. 每一種酶都只能催化一種化學(xué)反應(yīng)，且反應(yīng)后酶失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對免疫的有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 細胞免疫是建立在體液免疫的基礎(chǔ)上的

B. 淋巴因子由B細胞分泌

C. 若抗原再次進入人體內(nèi)不能被漿細胞特異性識別

D. 抗原二次侵入時，記憶細胞快速產(chǎn)生大量抗體

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同步練習(xí)冊答案