【題目】為了檢測(cè)飲用水中是否會(huì)有某種細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng):
(1)該培養(yǎng)基所含有的碳源有___________,其功能是 。
(2)該培養(yǎng)基所含有的氮源有___________,其功能是 。
(3)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是____________________。
(4)該細(xì)菌在同化作用上的代謝類型是___________型。
(5)該培養(yǎng)基可用來(lái)鑒別哪種細(xì)菌______________。
A.霉菌 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D .乳酸菌
【答案】(1)蔗糖、乳糖、蛋白胨 主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和代謝產(chǎn)物
(2)蛋白胨 要用于合成蛋白質(zhì)、核酸及含氮的代謝產(chǎn)物
(3)水、無(wú)機(jī)鹽(或K2HPO4)
(4)異養(yǎng) (5)C
【解析】(1)該培養(yǎng)基所含的碳源有乳糖、蔗糖、蛋白胨,其功能主要是用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和代謝產(chǎn)物.
(2)該培養(yǎng)基所含的氮源有蛋白胨,其功能主要是用于合成蛋白質(zhì)、核酸及含氮的代謝產(chǎn)物.
(3)該培養(yǎng)基除含碳源、氮源外,還有微生物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽.
(4)根據(jù)培養(yǎng)基中的有機(jī)碳源可知該細(xì)菌的同化作用類型是異養(yǎng)型.
(5)該培養(yǎng)基屬于液體(鑒別)培養(yǎng)基,可以用來(lái)鑒別大腸桿菌,與伊紅美藍(lán)反應(yīng)產(chǎn)生深紫色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2003年全國(guó)部分省爆發(fā)流行的非典型肺炎(SARS)是由冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )
A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.有無(wú)細(xì)胞壁 D.有無(wú)遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016屆山東省濰坊市高三第二次模擬(二模)考試?yán)砭C生物試卷)近幾年隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水稻田中養(yǎng)殖河蟹已成為一種有效的增產(chǎn)、增收模式。右圖是某稻田中養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水稻插秧時(shí),每平方米一般控制在80株左右,這一措施主要是控制好水稻的________,以利于提高水稻產(chǎn)量。
(2)若養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)中其他生物的原捕食關(guān)系沒(méi)有改變,則稻田中新增加食物鏈_________條;河蟹與稻螟、稻飛虱形成了_________關(guān)系。稻螟和稻飛虱的蛾蟲(chóng)被蛛網(wǎng)粘住時(shí)掙扎,蛛網(wǎng)的震動(dòng)頻率屬于_________信息。
(3)河蟹在稻田中主要吞食稻田雜草幼嫩莖葉和稻桿基底葉,同時(shí)捕食稻螟和稻飛虱的蟲(chóng)蛹。試從能量流動(dòng)的角度分析稻田養(yǎng)蟹的意義:①____________________;②_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的論述錯(cuò)誤的是( )
A.一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的 B.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C.細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位 D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入一定量的層析液(可用汽油)
B.應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處
C.實(shí)驗(yàn)原理是a處的四種色素在層析液中溶解度不同,并隨其沿濾紙擴(kuò)散速度不同而相互分離開(kāi)來(lái)
D.實(shí)驗(yàn)得到的四個(gè)同心圓(近似圓形)中,最大的一個(gè)圓呈藍(lán)綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜具有結(jié)構(gòu)聯(lián)系的細(xì)胞器是( )
A.高爾基體 B.葉綠體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.液泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中華靈芝,又名紫芝,是一種具有很高的藥用價(jià)值的珍貴真菌。下列說(shuō)法中不正確的是
A.紫芝是異養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
B.紫芝能分解動(dòng)植物殘?bào)w,處于食物鏈的頂端
C.紫芝的藥用價(jià)值屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D.禁止采伐紫芝屬于對(duì)生物多樣性進(jìn)行就地保護(hù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制(其中Y對(duì)y為顯性,R對(duì)r為顯性)。某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示。試回答:
(1)親代的基因型為:黃色圓粒___________,綠色圓粒__________________。
(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有___________________________。
(3)雜交后代中共有_________種基因型,其中黃色皺粒占___________。
(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占____________%。
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