【題目】如圖是某個二倍體動物的幾個細胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( )

A．該動物的性別是雄性的

B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結構變異

D．丙細胞不能進行基因重組

【答案】B

【解析】

試題分析：甲為減數(shù)分裂第一次分裂后期，乙圖為有絲分裂后期，丙為減數(shù)分裂第二次分裂后期。甲和丙細胞質分割都平均，A正確，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期，B錯，D正確。1與2的片段交換，是同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換，屬于基因重組；1與4的片段交換，屬于非同源染色體間的交換，會改變染色體上基因的數(shù)目和排列順序，屬于染色體結構變異，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水．某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗，該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示，一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）如圖丙所示．請判斷下列相關敘述中錯誤的是（ ）

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗伊始b側液體的濃度大于a側的

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中，會發(fā)生質壁分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)SARS病毒體內物質H徹底水解后,產(chǎn)生的物質是_________。

(2)F的結構具有多樣性,主要是由_____________________決定�，F(xiàn)有一免疫球蛋白,它由4條肽鏈構成,共有764個氨基酸,則該蛋白質分子中至少含有游離的氨基__個。

(3)小麥種子細胞中,物質B主要是指___。

(4)相同質量的B和D徹底氧化分解,耗氧量較多的是__。

(5)小分子G是____,是由_________構成的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為YyRr的個體不可能產(chǎn)生的配子是（ ）
A.Yy
B.yR
C.Yr
D.YR

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是八倍體小黑麥培育過程(A、B、D、E各表示一個染色體組)：

據(jù)圖作答：

(1)普通小麥的配子中含有________個染色體組，黑麥配子中含________個染色體組，雜交后代含________個染色體組。

(2)普通小麥和黑麥雜交后代不育的原因是______________。必須用__________將染色體加倍，加倍后含_____個染色體組，染色體組加倍的原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①水分子通過植物細胞的細胞壁

②水分子或其他溶劑分子通過細胞膜

③蔗糖分子通過細胞壁

④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜

⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質層

⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大

⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫

⑧玫瑰枝條從瓶中吸水

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的分離和自由組合發(fā)生在（ ）
A.減數(shù)第一次分裂，減數(shù)第二次分裂
B.都是減數(shù)第一次分裂
C.減數(shù)第一次分裂，受精作用時
D.都是減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“探究溫度影響淀粉酶活性”實驗的敘述，錯誤的是

A．合理設定實驗溫度屬于控制實驗的自變量

B．淀粉與淀粉酶應分別達到設定溫度后再混合

C．可選用碘液或斐林試劑對實驗結果進行檢測

D．淀粉的用量和保溫時間均可能影響實驗結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一突觸的結構，在a、b兩點連接一個靈敏電流計，已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉幾次 （ ）

A. b點2次，c點1次 B. b點1次，c點1次

C. b點1次，c點2次 D. b點2次，c點0次

查看答案和解析>>

同步練習冊答案