A、圖1中光照強(qiáng)度為B時(shí),光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等 |
B、圖2中氧氣濃度為B點(diǎn)對(duì)應(yīng)值時(shí),植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸 |
C、圖3中A曲線表示胃蛋白酶;B曲線表示胰蛋白酶 |
D、圖4中A曲線表示變溫動(dòng)物;B曲線表示恒溫動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核 | B、核糖體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D、高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與體溫相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié) |
B、感受滲透壓變化 |
C、合成抗利尿激素 |
D、分泌促胰島素釋放激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、①②④③ |
C、⑤⑥ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aB | B、Ab |
C、aB或Ab | D、aB或AB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞數(shù)目多,視野大而亮 |
B、細(xì)胞數(shù)目少,視野小而暗 |
C、細(xì)胞數(shù)目多,視野大而暗 |
D、細(xì)胞數(shù)目少,視野小而亮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)水平 | B、個(gè)體水平 |
C、群落水平 | D、種群水平 |
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