將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)(　　)

A．質(zhì)壁分離　　　　　　　　 B．正常狀態(tài)

C．細(xì)胞膜破裂 　　　　　　　　 D．細(xì)胞皺縮

 

D

 

血細(xì)胞所處的環(huán)境中鹽的濃度為0.9%，現(xiàn)將其放入9%的溶液中，紅細(xì)胞會(huì)失水皺縮。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·生物（學(xué)生用書(shū)） 題型：013

將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9％的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)

[　　]

A．質(zhì)壁分離
B．正常狀態(tài)
C．細(xì)胞膜破裂
D．細(xì)胞皺縮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：金考卷百校聯(lián)盟系列　全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物（山東專(zhuān)用） 題型：071

下圖甲是某種生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙是該生物產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞染色體組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖是哪類(lèi)生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)？________。

（2）甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的細(xì)胞器有________（填序號(hào)）。若該細(xì)胞為人體組織細(xì)胞，將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象。

（3）若這是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉會(huì)感到酸痛，這是由于葡萄糖在細(xì)胞的________（填序號(hào)）中進(jìn)行________的結(jié)果。

（4）具有該細(xì)胞的生物，最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。

（5）該圖與根尖分生區(qū)細(xì)胞相比，不同的結(jié)構(gòu)是________。

（6）根據(jù)乙圖推斷，該動(dòng)物的基因型有________種可能。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑欣L出形成該細(xì)胞的次級(jí)卵母細(xì)胞的示意圖，并注明染色體上的基因。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)


  1. A.
    質(zhì)壁分離
  2. B.
    正常狀態(tài)
  3. C.
    細(xì)胞膜破裂
  4. D.
    細(xì)胞皺縮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將人體血液置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9％的食鹽溶液中制成裝片后，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)(    )

  A．質(zhì)壁分離  B．正常狀態(tài)  C．細(xì)胞膜破裂  D．細(xì)胞皺縮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案