【題目】下圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2表示對(duì)該動(dòng)物精巢切片顯微觀察后繪制的三幅細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1曲線表示_________ 的數(shù)量變化,B點(diǎn)后時(shí)期的細(xì)胞名稱有_______________。
(2)圖2中細(xì)胞甲有染色單體________條。
(3)若圖2中甲、乙、丙是一個(gè)細(xì)胞分裂過(guò)程的前后三個(gè)時(shí)期示意圖,那么這三個(gè)時(shí)期發(fā)生的先后順序是________(用箭頭和序號(hào)表示),其中__________(填序號(hào))細(xì)胞處于圖1中的AB段(不含B點(diǎn))。
(4)若圖2中細(xì)胞丙分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能的細(xì)胞分裂方式有_______________。
【答案】 同源染色體的對(duì)數(shù) 次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞 6 丙→乙→甲 乙 有絲分裂、減數(shù)分裂
【解析】試題分析:分析題圖1可知,該物質(zhì)數(shù)量在OB段為N,在BC段變成0,因此該曲線最可能是減數(shù)分裂過(guò)程同源染色體數(shù)目的變化;B點(diǎn)之后同源染色體數(shù)目為0,因此表示減數(shù)第一次分裂結(jié)束,BC段是減數(shù)第二次分裂過(guò)程。分析圖2可知,甲細(xì)胞中含有2條染色體,沒有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;乙細(xì)胞中三對(duì)同源染色體兩兩配對(duì),處于減數(shù)第一次分裂前期;丙細(xì)胞6條染色體都位于赤道板上,有同源染色體,處于有絲分裂中期。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖1曲線表示同源染色體的對(duì)數(shù),B點(diǎn)之后處于減數(shù)第二次分裂,因此B點(diǎn)后時(shí)期的細(xì)胞名稱有次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞。
(2)圖2中細(xì)胞甲中有3條染色體,6條染色單體。
(3)根據(jù)以上分析已知,細(xì)胞甲處于減數(shù)第二次分裂中期,乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,丙處于有絲分裂中期,則三個(gè)細(xì)胞的先后順序?yàn)楸摇祝粓D1中的AB段為減數(shù)第一次分裂,對(duì)應(yīng)圖2中的乙細(xì)胞。
(4)丙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞既可以繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂,有可能進(jìn)行減數(shù)分裂。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是( )
A. DNA的穩(wěn)定性與⑤有關(guān),生物體內(nèi)RNA聚合酶、DNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等可以斷開⑤鍵
B. DNA聚合酶、DNA連接酶的作用都是促進(jìn)鍵⑥、⑦的形成
C. 卡伽夫法則適用于該圖,也適用于單鏈DNA
D. A鏈、B鏈轉(zhuǎn)錄時(shí)的方向相反,骨架是磷酸基團(tuán)和脫氧核糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列,可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見圖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成
B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則
C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成
D. 若α鏈剪切點(diǎn)附近序列為……TCCACAATC……,則相應(yīng)的識(shí)別序列為……UCCACAAUC……
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:R—CHCH2+HX , A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
其中A、B分別是化學(xué)式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體。根據(jù)圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列空白:
(1)A、D、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A________________、D_________________、E___________________。
(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→C__________________________________________________________;
②E→D__________________________________________________________;
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與卵細(xì)胞形成過(guò)程相比,精子形成過(guò)程特有的是
A. 染色體數(shù)目減半
B. 精細(xì)胞的變形
C. 非同源染色體自由組合
D. 同源染色體兩兩配對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說(shuō)法正確的是
A. ①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)
B. a過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成
C. a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
D. 綠色植物通過(guò)b過(guò)程形成的ATP可用于吸收礦質(zhì)元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)顯色現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是
A. CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
B. 吡羅紅可使RNA呈現(xiàn)綠色
C. 健那綠可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D. 酸性條件下重鉻酸鉀與乙醇反應(yīng)變?yōu)榛揖G色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn),不能夠測(cè)定F1的( )
A. 遺傳因子組成 B. 遺傳因子的結(jié)構(gòu)
C. 產(chǎn)生配子的類型 D. 產(chǎn)生配子的比例
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞工程的細(xì)胞融合過(guò)程中,能促使細(xì)胞融合的方法或物質(zhì)有( )
A. 滅活的病毒 B. 聚乙二醇 C. 乙醇 D. 丙酮酸
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