【題目】下列雜交組合中,屬于測交的是

A. DD×DD B. Dd×Dd C. Dd×dd D. DD×Dd

【答案】C

【解析】

測交是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交;在實踐中,測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。

DD×DD→DD,屬于顯性純合子自交實驗,A錯誤;Dd×Dd→DD、Dd、dd,屬于雜合子自交實驗,B錯誤;測交是指雜交產(chǎn)生的子一代個體與隱性個體交配的方式,所以Dd×dd屬于測交,C正確;DD×Dd→DD、Dd,不屬于測交實驗,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中占體液總量百分比最大的是

A. 細胞外液 B. 細胞內(nèi)液 C. 血液 D. 淋巴液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為脫氧核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a所示的表示一個完整的脫氧核苷酸

B. 各脫氧核苷酸之間通過化學(xué)鍵③相連

C. 相鄰兩個堿基之間通過氫鍵相連

D. 從堿基組成看,該鏈還缺少的堿基是U

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多酶片是一種可以治療消化不良的藥片.它是含有胰蛋白酶、胃蛋白酶、胰淀粉酶和胰脂肪酶,用特殊工藝制成的雙層結(jié)構(gòu)的糖衣片.主動運輸作為一種重要的跨膜運輸方式,可以按照生命所需吸收營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物,體現(xiàn)了生命活動的“主動性”.據(jù)此回答下列問題:
(1)多酶片的外層含有酶,其糖衣的作用是
(2)酶和生物膜上與跨膜運輸有關(guān)的(物質(zhì))化學(xué)本質(zhì)相同.
(3)高等植物與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在中,其參與的反應(yīng)是 , 反應(yīng)的產(chǎn)物是 , 能量直接來源于
(4)為探究主動運輸?shù)奶攸c,科研人員利用圖1裝置進行實驗,其中HgCl2是一種可以影響ATP水解的細胞代謝抑制劑. ①該實驗?zāi)康氖?/span> , 自變量是
②主動運輸不同于協(xié)助擴散的特點是
③實驗結(jié)果如圖2所示,比較乙組和甲組,得出的結(jié)論是 . 與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與(細胞器)少有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)者欲研究被石油污染過的土壤中細菌數(shù)量,并從中篩選出能分解石油的細菌。下列操作錯誤的是

A利用平板劃線法對細菌進行計數(shù)

B以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選

C采用稀釋涂布平板法分離菌種

D稱取和稀釋土壤時應(yīng)在火焰旁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A為某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖象,圖B為相關(guān)過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細胞分別對應(yīng)圖B中的區(qū)段.
(2)圖A中有同源染色體的是細胞,有8條染色單體的是細胞,有2個染色體組的是細胞.
(3)圖A中Ⅲ細胞經(jīng)過分裂形成的子細胞的名稱是
(4)若一個細胞經(jīng)過圖B曲線所示過程,最多可產(chǎn)生個子細胞;曲線中區(qū)段可能會發(fā)生基因重組;在區(qū)段有可能發(fā)生基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過測交實驗,不能夠測定F1

A. 基因型 B. 產(chǎn)生雄配子的數(shù)目 C. 產(chǎn)生配子的類型 D. 產(chǎn)生配子的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述,正確的是

A. 紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離定律

B. 紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病

C. 紅綠色肓癥患者中女性多于男性

D. 男性紅綠色盲致病基因一定來自母親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(  )

A. 光照強度為A時,造成曲線ef光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強度為B時,造成曲線de光合作用強度差異的原因是溫度不同

C. 光照強度為AB時,曲線d、e光合作用強度隨光照強度升高而升高

D. 光照強度為AC時,曲線 d、f光合作用強度隨光照強度升高而升高葉綠體是植物進行光合作用的場所。

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同步練習(xí)冊答案