給狗喂食會引起唾液分泌,但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食,這樣多次結(jié)合后,狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( )
A. 大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程
B. 食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射
C. 鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系
D. 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【加試題】回答下列(一)(二)小題
(一)在農(nóng)村,泡菜的制作方法是:先對新鮮的蔬菜進(jìn)行整理、清潔,然后放入徹底清洗并用白酒擦過的泡菜壇中,再向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,適宜環(huán)境溫度為28~30°C。請回答:
(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是_____________。
(2)此過程中起主要作用的微生物是_____________(A.乳酸菌+假絲酵母B.乳酸菌+醋化醋桿菌C.酵母菌+霉菌D.酵母菌+醋化醋桿菌),這些微生物利用蔬菜中的糖類和其他物質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵,產(chǎn)物有_________等,其中也包括亞硝酸。
(3)某同學(xué)想測定制作的泡菜中亞硝酸鹽的含量,需要先用亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液繪制___________,再通過測定泡菜勻漿的_____________講行計算。
(4)若要獲得優(yōu)良乳酸菌菌種,純化菌種時,更易分離得到單菌落的接種方法是___________,培養(yǎng)時還需提供___________條件。
(二)干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家設(shè)計了以下流程,利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。請回答:
(1)上圖中進(jìn)行的是___________(填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,①過程中利用的生物工程技術(shù)手段稱為______________。若導(dǎo)入的干擾素基因序列為巳知,則可通過___________獲取。
(2)ES細(xì)胞是由囊胚中的___________分離出來的一類細(xì)胞,具有_________性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。在培養(yǎng)過程中常被用作飼養(yǎng)層細(xì)胞的一般是___________。
(3)下列關(guān)于上述操作中的敘述正確的是___________。
A.①②操作體現(xiàn)了上皮細(xì)胞具有全能性
B.③過程可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法進(jìn)行基因?qū)?/p>
C.完成基因?qū)氲募?xì)胞就具有了合成并分泌干擾素的能力
D.基因治療依據(jù)的變異原理是基因重組
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是
A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量小于b'側(cè)
B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相等
C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能
D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某年夏季,丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出,將西瓜膨大劑推上了輿論的風(fēng)口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學(xué)家在上世紀(jì)80年代人工合成的一種化合物,作用效果持久,應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說法正確的是
A. 西瓜膨大劑是一種植物激素,從其能推斷應(yīng)該屬于生長素的一種
B. 過量使用西瓜膨大劑,其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導(dǎo)致發(fā)育過快
C. 將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受精的子房壁上,可能得到無子西瓜
D. 高濃度的生長素能夠促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,從而促進(jìn)子房壁發(fā)育為成熟的果實
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
B. 若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮
C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化
D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)在生物進(jìn)化理論及其內(nèi)容的敘述,錯誤的是
A. 關(guān)于遺傳和變異的研究從性狀水平深入到基因水平
B. 生殖隔離的產(chǎn)生是生物進(jìn)化的必要條件
C. 有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因的重組,從而加快了生物進(jìn)化的速度
D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
【加試題】下圖表示某一兩性花植物花色形成的遺傳機(jī)理,該植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種。圖中字母表示控制對應(yīng)過程所需的基因,基因A對a完全顯性,基因B能降低色素的含量,BB與Bb所起的作用不同,F(xiàn)將某紫花植株與白花植株雜交,所得F1全為紅花。下列敘述正確的是
A. 基因A與B的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的種類不同
B. 對F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),經(jīng)染色體加倍后能得到4種花色的可育植株
C. 若基因型為AABB植株與aaBB植株雜交后代出現(xiàn)開白花,原因不可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
D. 基因B能淡化顏色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白質(zhì)會影響基因A的表達(dá)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省湖州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于探索核酸是遺傳物質(zhì)實驗的相關(guān)敘述,正確的是
A. 離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的“轉(zhuǎn)化因子”
B. R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌這種可遺傳變異的來源是基因突變
C. 噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)
D. 煙草花葉病毒的感染和重建實驗證明了含RNA的生物中,RNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(期末)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與呼吸作用有關(guān)的敘述,錯誤的是
A. 骨骼肌劇烈運動時在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生酒精
B. 包扎傷口應(yīng)用消毒的透氣紗布,防止厭氧菌感染
C. 盆栽時應(yīng)及時松土,避免無氧呼吸爛根
D. 種子曬干后可降低細(xì)胞呼吸,延長貯存時間
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