9．某多肽鏈內(nèi)共有肽鍵109個(gè)，則此分子中含-NH2和-COOH數(shù)至少為（　�。�
A．100  110B．109   109C．9   9D．1   1

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基，且都有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基連接在同1個(gè)碳原子上，氨基酸氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程是1個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生1分子水，因此形成的多肽鏈中，一條肽鏈至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基．

解答 解：由于在一個(gè)肽鏈中，至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，所以1條肽鏈至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基．因此該蛋白質(zhì)分子中至少含有-NH2和-COOH個(gè)數(shù)分別為1、1．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解蛋白質(zhì)脫水縮合的相關(guān)計(jì)算，掌握在蛋白質(zhì)分子中，一個(gè)肽鏈中至少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基，并運(yùn)用這些知識(shí)綜合分析問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黑龍江省農(nóng)科院欲通過右圖所示的育種過程培育出高品質(zhì)的糯玉米。下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組

B．a(chǎn)過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

C．利用c過程定能更快獲得高品質(zhì)的糯玉米

D．b過程需要通過逐代自交來提高純合率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．核苷酸是核酸的基本組成單位，每個(gè)核苷酸都有（　　）
A．堿基B．核糖C．脫氧核糖D．氨基和羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸．
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜、高爾基體膜直接相連．
C．細(xì)胞完成分化以后，其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變．
D．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
 
A．影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B．影響B(tài)C段反應(yīng)速率的主要限制因素可能是酶量
C．導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的不同與酶的活性變化有關(guān)
D．曲線顯示該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，制作裝片的正確順序是（　　）
A．漂洗→解離→染色→壓片B．解離→染色→漂洗→壓片
C．固定→解離→染色→壓片D．解離→漂洗→染色→壓片

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于可遺傳變異的敘述，正確的是（　　）
A．有性生殖的生物，非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組
B．A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2 基因，但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因
C．Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上，屬于染色體變異
D．由二倍體西瓜培育出的三倍體無籽西瓜是不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到了廣泛應(yīng)用，如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營(yíng)養(yǎng)豐富的美味食品；植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人；植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的快速推廣．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）自然界中的微生物必須經(jīng)過分離和提純后才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)．在應(yīng)用平板劃線法接種時(shí)每次劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán)，原因是及時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的微生物，避免微生物污染環(huán)境或感染操作者．
（2）喝剩的葡萄酒放置一段時(shí)間后變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入經(jīng)發(fā)酵后產(chǎn)生了醋酸．
（3）果汁發(fā)酵后，是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)，現(xiàn)象是變成灰綠色．
（4）如果用葡萄酒來制葡萄醋，請(qǐng)寫出反應(yīng)式：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖中a曲線表示在一定光照強(qiáng)度、不同溫度條件下，某植物的光合作用量（單時(shí)間內(nèi)固定的CO2量）；b曲線表示同等條件下的呼吸作用量（單位時(shí)間內(nèi)釋放的CO2量）．據(jù)檢測(cè)結(jié)果，可獲得的結(jié)論之一是（　�。�
A．在20℃時(shí)，植物的光合作用速率最高
B．在20℃與30℃時(shí)，有機(jī)物積累的速度相同
C．在20℃-25℃時(shí)，有機(jī)物積累的速度最快
D．溫度對(duì)光合作用和呼吸作用有關(guān)酶的活性影響是一致的

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