Question

如圖所示為光合作用過程示意圖，A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中B所代表的是

 

．
（2）在光照強(qiáng)度不變的情況下，適當(dāng)增加[X]

 

的濃度可提高Y的產(chǎn)量．
（3）如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去X，可以測(cè)出C₅的含量短時(shí)間內(nèi)變化是

 

．
（4）葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是

 

．某同學(xué)認(rèn)為植物吸收礦質(zhì)元素離子所需的能量不僅可以來自于呼吸作用也可來自于光合作用，試對(duì)這種說法作出評(píng)價(jià)．

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進(jìn)行，為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量．
分析題干圖片，圖中①表示三碳化合物的還原，②表示光合作用的光反應(yīng)階段，③表示光合作用的暗反應(yīng)階段，圖中，A表示光能，B表示氧氣，C表示[H]，X表示二氧化碳，W表示ATP，Y表示有機(jī)物，Z表示ADP．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）由題干圖片和以上分析可知，B表示的是氧氣．
（2）光照強(qiáng)度不變的情況下，適當(dāng)增加X二氧化碳的濃度可以提高光合作用產(chǎn)物的量．
（3）在各種條件都適宜的情況下，突然除去二氧化碳，二氧化碳的固定受到抑制，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)使C₅的含量增加．
（4）光合作用過程中，ATP是在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，用于光合作用的暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在類囊體薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)階段在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，所以ATP的移動(dòng)方向是類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)．植物吸收礦質(zhì)元素離子所需的能量不僅可以來自于呼吸作用也可來自于光合作用這種說法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生的ATP只能用于其暗反應(yīng)還原C₃．
故答案為：
（1）O₂
（2）CO₂
（3）增加
（4）類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)    錯(cuò)誤，光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于其暗反應(yīng)還原C₃

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查植物的光合作用，光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的能量變化和物質(zhì)變化以及影響植物光合作用的因素，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．