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【題目】下列關于人體細胞分裂、分化、凋亡與癌變的敘述，正確的是

A. 有絲分裂與減數第二次分裂過程中染色體數目不可能相同

B. 干細胞分化為神經細胞導致遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 細胞凋亡是在各種不利因素影響下的細胞死亡

D. 細胞中的DNA分子受到損傷可導致正常細胞變成癌細胞

【答案】D

【解析】有絲分裂前期、中期的染色體數目與減數第二次分裂后期的染色體數目相同，A錯誤；細胞分化的實質是基因的選擇性表達，遺傳信息的執(zhí)行情況不同導致干細胞分化為神經細胞，B錯誤；在各種不利因素影響下的細胞死亡，屬于細胞壞死，C錯誤；細胞中的DNA分子受到損傷可導致正常細胞變成癌細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。請回答問題：

（1）研究人員依據基因的已知序列設計引物，采用PCR技術從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因中獲取轉運肽基因，所含限制酶(ClaⅠ、SacⅠ、XbaⅠ)的酶切位點如圖甲所示。

若用_______和_______酶處理酶D基因和轉運肽基因后，可得到____端與________端(填圖中字母)相連的重組基因。

（2）將上述重組基因進一步處理，插入圖乙所示Ti質粒的T-DNA中，構建____________并導入農桿菌中。將獲得的農桿菌接種在含________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉化的侵染液。

（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是_________，進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞，該細胞通過_______技術，可培育成轉基因油菜植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細胞中的分布”的實驗，敘述正確的是

A. DNA主要分布在細胞質中 B. RNA只分布在細胞核中

C. 8%鹽酸使細胞膜保持穩(wěn)定 D. 甲基綠使細胞核染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成過程的示意圖。請回答：

（1）圖中過程是 __________，此過程既需要___________作為原料，還需要______進行催化。

（2）圖示所揭示的基因控制方式是____________________ ；若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“--絲氨酸--谷氨酸--”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上反密碼子分別為AGA、CUU，則物質a中對應的模板鏈堿基序列為___________________________。

（3）致病基因與正常基因是一對_____________；在細胞中由少量的物質b就可以短時間內合成許多相同的蛋白質，其主要原因是__________________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)保工作者對某地區(qū)最主要的草食動物某野兔種群數量進行連年監(jiān)測，得到如圖所示的數量增長變化(λ)曲線，λ＝t年種群數量/(t－1)年種群數量。據圖分析下列敘述正確的是(　　)

A. 在第1年至第3年期間種群呈“J”型增長

B. 在第4年初至第5年末，種群數量先增后減

C. 第3年末種群數量與第5年中期種群數量相等

D. 野兔的種群數量在第4年末達到最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題：

（1）因為該細胞具有_______，缺少_______等結構，因此該細胞為動物細胞的亞顯微結構。

（2）若該細胞是甲狀腺濾泡上皮細胞，結構①的基本支架是_______。細胞內碘的濃度比血漿高20—25倍，但仍然能夠吸收碘，而細胞內鈉離子濃度遠遠低于血漿，但仍然能夠排出鉀離子，說明結構①具有_______特點。

（3）結構⑩合成的蛋白質分子通過結構_______的加工，形成囊泡運輸到結構_________進一步加工，其中囊泡的形成以及囊泡與結構③的融合，體現了生物膜具有的_______特點。

（4）該細胞中與能量轉換有關的細胞器是_______（填寫圖中編號），完成的能量轉換是將有機物中的_______ 能轉換成熱能和_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由 DNA 向蛋白質傳遞與表達的過程，下列相關敘述正確的是( )

A. 健康的人體細胞中，不會發(fā)生 e 過程，a、b、c、d 均可發(fā)生

B. 在真核細胞中，a 和 b 兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核和細胞質

C. 能特異性識別信使 RNA 上密碼子的分子是 tRNA，后者所攜帶的分子是氨基酸

D. a 過程只發(fā)生在真核細胞分裂的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 生長素與生長激素發(fā)揮作用的方式具有相似性

B. 果實生長過程中發(fā)揮作用的主要是乙烯利

C. 在植物的芽和幼葉中，生長素只能進行極性運輸

D. 苯乙酸（PAA）可用于防止果實和葉片的脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體液調節(jié)是指某些化學物質(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節(jié)，其中激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容。下圖1表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中①②③④代表人體內的不同激素；圖2表示激素的傳送方式。結合圖示和所學知識，回答以下問題。

(1)從圖1可知，既能夠傳導興奮又能夠分泌激素的結構是____________，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖2中的____________。

(2)激素③的名稱是____________，當其含量過高時，激素①②含量的變化趨勢是____________，這是一種____________調節(jié)機制。

(3)從圖1可以得出，甲狀腺分泌激素③受____________的調節(jié)。

(4)遠距分泌是指內分泌腺分泌的激素經血液運輸至遠距離的靶細胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有____________。

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