組合 序號 | 雜交組合 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
小穗 不抗蟲 | 小穗 抗蟲 | 大穗 不抗蟲 | 大穗 抗蟲 | ||
1 | 大穗不抗蟲(甲)×小穗不抗蟲 | 753 | 251 | 762 | 248 |
2 | 大穗不抗蟲(乙)×小穗抗蟲 | 0 | 0 | 1508 | 1529 |
分析 分析表格:組合1不抗蟲與不抗蟲,后代出現(xiàn)了抗蟲,說明抗蟲是隱性性狀,不抗蟲是顯性性狀,則親本相關基因型是Bb、Bb;
組合2大穗與小穗雜交,后代全部是大穗,說明大穗是顯性性狀,小穗是隱性性狀,則親本相關基因型是AA、aa,又因為其后代不抗蟲:抗蟲=1:1,所以親本相關基因型是Bb、bb,則乙的基因型是AABb,另一個親本的基因型是aabb.
又因為組合1后代大穗:小穗=1:1,測交類型(Aa、aa)的分離比,說明組合1親本的基因型是AaBb(甲)、aaBb.
解答 解:(1)根據(jù)以上分析已知不抗蟲是顯性性狀,抗蟲是隱性性狀;大穗是顯性性狀,小穗是隱性性狀,從兩對性狀的分離比可以看出兩對基因互不干擾,遵循基因的自由組合定律.
(2)根據(jù)以上分析已知甲的基因型是AaBb,乙的基因型是AABb.
(3)根據(jù)題意要獲得可穩(wěn)定遺傳的大穗抗蟲(AAbb)小麥,最簡便的方法是利用乙植株(AABb)自交,自交后獲得的大穗抗蟲小麥基因型一定是AAbb,不需要繼續(xù)篩選.
故答案為:
(1)不抗蟲 大穗 基因的自由組合
(2)AaBb AABb
(3)乙 不需要
點評 本題綜合考查基因的自由組合定律、雜交育種等相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力和計算能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•上海模擬)現(xiàn)有①~④四個純種果蠅品系,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性.這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如表所示:
若需驗證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為( )
A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導的植物染色體數(shù)目變化 | |
B. | 用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | |
C. | 低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理 | |
D. | 低溫通過促進著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試劑 種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ | 雙縮脲 |
甲 | ++++ | ++ | + |
乙 | ++ | ++++ | ++ |
丙 | + | ++ | ++++ |
A. | 甲種子中主要含蛋白質 | |
B. | 碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色 | |
C. | 在觀察顏色時有可能用到顯微鏡 | |
D. | 這三種試劑在使用時均不需要水浴加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物甲和乙能進行有性雜交說明它們不存在生殖隔離 | |
B. | F1在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了同源染色體的交叉與互換 | |
C. | 物理撞擊的方法培育F2植株應用了染色體結構變異的原理 | |
D. | F1在減數(shù)分裂過程中受物理撞擊后染色體數(shù)最多時有20條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙素若作用于a2時期可誘發(fā)基因突變 | |
B. | 秋水仙素若作用于b1時期可獲得多倍體植株 | |
C. | 秋水仙素處理不會影響該種群的基因頻率 | |
D. | 用幼苗作實驗材料是因為幼苗細胞分裂旺盛 |
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