【題目】下圖為某一哺乳動物生殖發(fā)育過程中不同細(xì)胞的分裂方式示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 圖①②③④中都有同源染色體

B. 圖②所處時期中正在發(fā)生交叉互換

C. ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板,分裂成兩個子細(xì)胞

D. 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料

【答案】D

【解析】本題結(jié)合圖像考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖像,判斷出圖①細(xì)胞處于有絲分裂后期,圖②細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,圖③細(xì)胞處于有絲分裂中期,圖④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;根據(jù)圖④細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,判斷出該細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞;根據(jù)雌性哺乳動物的減數(shù)分裂過程中兩次分裂是不連續(xù)的,因此一般不用雌性哺乳動物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料,可據(jù)此分析判斷各選項。

分析圖像可知,圖①細(xì)胞內(nèi)含有4對同源染色體,圖②細(xì)胞內(nèi)含有2對同源染色體,圖③細(xì)胞內(nèi)含有2對同源染色體,圖④細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體,A錯誤;圖②處于減數(shù)第一次分裂中期,而交叉互換發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期,B錯誤;植物細(xì)胞分裂末期形成細(xì)胞板,動物細(xì)胞分裂末期不形成細(xì)胞板,C錯誤;圖④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,故該細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞,雌性哺乳動物的減數(shù)分裂過程中兩次分裂是不連續(xù)的,第一次分裂發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中的性別分化時期,而第二次分裂發(fā)生在受精作用過程中,因此一般不用雌性哺乳動物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,研究人員為驗證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗分組設(shè)計如下(“﹡”表示還沒完成的實驗步驟)。

(1)表中,除A組外,還需放置肝臟小塊的是____________組。

(2)右圖中曲線__________是C組實驗的結(jié)果,說明肝細(xì)胞在代謝過程中會___________________ 。

(3)右圖中曲線乙是________實驗的結(jié)果,結(jié)合其它組實驗結(jié)果,說明 ________________________。

(4)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛會誘發(fā)淋巴細(xì)胞染色體斷裂,為進(jìn)一步驗證肝臟的解毒功能,研究人員同時進(jìn)行了如下實驗。方法步驟如下:

①新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用。

②按上表的實驗設(shè)計培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的肝臟培養(yǎng)液,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片。然后在顯微鏡下尋找處于______________(填細(xì)胞周期的某具體時期)的細(xì)胞,觀察其細(xì)胞內(nèi)_________________ ,進(jìn)行對比分析。

③實驗結(jié)果:添加了____________從A、B、C選)組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞幾乎沒有出現(xiàn)異常,進(jìn)一步驗證肝臟的解毒功能。

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【題目】大腸桿菌細(xì)胞中含有的核苷酸種類為( )

A. 4 B. 5 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程,圖中①⑦代表各種物質(zhì)。下列有關(guān)敘述與事實不符的是

A. 在有光的條件下,圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B. 圖中④代表的是細(xì)胞生命活動可直接利用的一種能源物質(zhì)

C. 進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

D. 若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài),則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由于細(xì)胞膜具有識別作用。這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A. 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成

B. 細(xì)胞膜表面有糖蛋白

C. 細(xì)胞膜具有一定的流動性

D. 細(xì)胞膜具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中,GC之和占全部堿基44%,其中一條鏈中A占24%,則它的互補(bǔ)鏈中A占整個DNA分子中堿基的比例是( )

A. 32% B. 16% C. 20% D. 24%

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【題目】如圖為甲。ˋ﹣a)和乙病(B﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于 , 乙病屬于 . A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ﹣5為純合體的概率是 , Ⅱ﹣6的基因型為 , Ⅲ﹣13的致病基因來自于
(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 , 患乙病的概率是 , 不病的概率是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是 ( )

A. 南瓜的盤狀與番茄的球狀 B. 兔的長毛與猴的短毛

C. 人的單眼皮與雙眼皮 D. 棉花的細(xì)絨與長絨

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【題目】延長水果的倉儲時間,向儲存?zhèn)}中加入N2CO2的主要目的是

A. 抑制有氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗

B. 促進(jìn)有氧呼吸,保持一定的倉儲溫度

C. 促進(jìn)無氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗

D. 促進(jìn)無氧呼吸,保持一定的倉儲溫度

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