A、降低、CO2、Na2CO3 |
B、升高、乳酸、NaHCO3 |
C、升高、CO2、H2CO3 |
D、降低、乳酸、NaHCO3 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核為胃蛋白酶的合成提供遺傳信息 |
B、核糖體為胃蛋白酶的合成提供場所 |
C、高爾基體與胃蛋白酶的合成和加工有關(guān) |
D、線粒體為胃蛋白酶的合成和分泌提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、40% | B、45% |
C、50% | D、60% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白化病是伴X染色體隱性遺傳病 |
B、白化病又叫先天性愚型 |
C、可在此家系中調(diào)查遺傳病的發(fā)病率 |
D、可通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段監(jiān)測和預(yù)防白化病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是活細胞產(chǎn)生的一類特殊的有機物,大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA |
B、化學反應(yīng)前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量保持不變 |
C、一旦離開活細胞,酶就失去催化能力 |
D、酶的催化效率很高,但受溫度和酸堿度的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類等有機物氧化分解釋放的能量的主要儲存形式是ATP |
B、在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP |
C、細胞分裂所需的ATP可直接來源于光合作用與呼吸作用 |
D、淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物種是形態(tài)上類似的,彼此能交配并產(chǎn)生可育后代的生物個體的總和 |
B、物種是一個具有共同基因庫的,與其他類群有生殖隔離的類群 |
C、區(qū)分物種有多種依據(jù),但主要是看有無生殖隔離 |
D、具有生殖隔離的種群未必存在地理隔離,具有地理隔離的種群也未必存在生殖隔離 |
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