【題目】下圖是人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程。據(jù)圖分析可知(

A.過(guò)程僅需mRNA、tRNA兩種形式的RNA進(jìn)行參與

B.①②④表明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥只能通過(guò)基因檢測(cè)來(lái)確診

D.白化病是由于基因1缺失而導(dǎo)致的

【答案】B

【解析】

基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNARNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng),留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNAmRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。每個(gè)mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。圖中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,②過(guò)程為翻譯。基因1和基因2對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)不同。基因與性狀的關(guān)系:基因?qū)π誀畹目刂朴?/span>2條途徑,一是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀,二是通過(guò)控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物的性狀。

A、②過(guò)程為翻譯,需mRNAtRNA、rRNA三種形式的RNA進(jìn)行參與,A錯(cuò)誤;

B、①②④表明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀,血紅蛋白正常則紅細(xì)胞正常,血紅蛋白異常則紅細(xì)胞變?yōu)殓牭稜睿?/span>B正確;

C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥還可以通過(guò)觀察紅細(xì)胞的形態(tài)進(jìn)行鑒定,C錯(cuò)誤;

D、白化病是由于控制酪氨酸酶的基因(基因1)異常而引起的,D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)生在蠶豆花粉母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的行為是(  )
A.染色體復(fù)制
B.聯(lián)會(huì)
C.同源染色體分離
D.著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 正常人空腹時(shí)的血糖濃度為3.9-6.1mmol/L

B. 肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官

C. 胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

D. 當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰島B細(xì)胞可以分泌胰高血糖素來(lái)升高血糖濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)衛(wèi)生部和聯(lián)合國(guó)艾滋病中國(guó)專(zhuān)題組指出,艾滋病在我國(guó)的危險(xiǎn)因素廣泛存在,下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是

A. 艾滋病的病原體是一種DNA病毒 B. 艾滋病患者體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量會(huì)逐漸增加

C. 艾滋病又稱(chēng)為獲得性免疫缺陷綜合征 D. 與艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作葡萄酒時(shí),在部分發(fā)酵液中加入果膠酶處理一段時(shí)間后,得到如下表所示結(jié)果,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 果酒制作時(shí)一般將溫度控制在18~25℃

B. 葡萄酒的澄清度隨果膠含量減少而下降

C. 果膠酶在酸性條件下仍具有催化活性

D. Ⅰ組中還原糖含量高主要是因?yàn)橛懈嗟亩嗵潜环纸?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】彭新武在《造物的譜系》中聲明,那個(gè)時(shí)代感到已經(jīng)不再需要上帝,不再需要將上帝當(dāng)成為解釋萬(wàn)事萬(wàn)物的第一因,而是認(rèn)為,全部的生命奧秘都能夠用自然法則來(lái)解釋。該思想最有可能出現(xiàn)在( )

A. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

B. 《天體運(yùn)行論》

C. 《狹義與廣義相對(duì)論淺說(shuō)》

D. 《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)下的變異》

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某觀賞鳥(niǎo)(性別決定類(lèi)型為ZW型)的彩羽對(duì)灰羽為顯性,分別由等位基因R、r控制,而長(zhǎng)羽對(duì)短羽為顯性,分別由等位基因B、b控制,基因與染色體的位置關(guān)系如圖所示。不考慮基因突變和交叉互換,回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)若只考慮R、r和B、b兩對(duì)等位基因,則該觀賞鳥(niǎo)種群內(nèi)雄鳥(niǎo)有___________種基因型,雌鳥(niǎo)有___________種基因型。

(2)現(xiàn)要測(cè)定某長(zhǎng)彩羽雄鳥(niǎo)基因型,應(yīng)該選擇基因型為___________的多只雌鳥(niǎo)與之交配:

①若子代中均為長(zhǎng)彩羽個(gè)體,則該長(zhǎng)彩羽雄鳥(niǎo)的基因型為______________________

②若子代中長(zhǎng)彩羽個(gè)體為50%,則該長(zhǎng)彩羽雄鳥(niǎo)的基因型有___________種;

③若子代中________________________,則該長(zhǎng)彩羽雄鳥(niǎo)的基因型為ZBrZbR。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是(   )

A. 三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示

B. 三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基

C. 三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D. 三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)中的游離氨基數(shù)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),也參與構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)其他重要化合物,在生物體生命活動(dòng)中起重要作用。請(qǐng)根據(jù)下的回答問(wèn)題:

(1)若①是蔗糖,則單糖A是________;可用________檢測(cè)單糖A是否為還原性糖。

(2)若單糖A是葡萄糖,②是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是________;②是植物細(xì)胞壁的組成成分,則②是________。

(3)若物質(zhì)③中的堿基包含U,則單糖A表示__________,物質(zhì)④表示__________。細(xì)胞中物質(zhì)④主要分布在__________中。

(4)若物質(zhì)③中的堿基包含T,則物質(zhì)④表示__________。植物細(xì)胞中存在物質(zhì)④的結(jié)構(gòu)有__________。

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