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【題目】若將人的染色體DNA片段先導入大腸桿菌細胞中克隆并鑒定目的的基因，然后再將獲得的目的基因轉入植物細胞中表達，最后將產物的藥物蛋白注入小白鼠體內觀察其生物體狗能是否發(fā)揮，那么上述過程屬于（ ）

A. 人類基因工程 B. 動物基因工程 C. 植物基因工程 D. 微生物基因工程

【答案】C

【解析】

基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。因此，將獲得的目的基因轉入植物細胞中表達，最后將產物的藥物蛋白注入小鼠體內觀察其生物功能是否發(fā)揮，屬于植物基因工程，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體在寒冷環(huán)境中維持體溫恒定的敘述中，正確的是

A．寒冷時，酶活性自然增強，因而代謝加快，產熱增加

B．寒冷時，促進代謝的激素分泌減少，代謝降低

C．寒冷時，人體產熱多，散熱少，以維持人體體溫恒定

D．寒冷時，代謝增強、產熱增加與多種激素分泌增加有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）是一種球形的RNA病毒，HIV侵染T淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖如下。請回答：

（1）圖中①表示病毒正在侵染T淋巴細胞，進入寄主細胞的是病毒的________ 。

（2）遺傳學上將過程③和④稱為________。

（3）若目前流行的甲型流感病毒的遺傳物質也是RNA，如果設計了以下實驗來證明其遺傳信息的傳遞方向，請補充實驗步驟并預測實驗結果結論。

實驗步驟：①將提取到的病毒RNA均分為兩份，放入試管A、B；

②向試管A中加入一定量的核糖核苷酸和________酶，向B試管中加入等量的________和________酶，在適宜條件下培養(yǎng)；

③一段時間后，提取A、B兩試管中產物利用甲基綠、吡羅紅試劑分別判斷結果。

預期結果結論：

若A試管中產物呈現紅色，B試管中產物不呈現紅色，則是 過程；若 ，則是逆轉錄過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 磷脂和ATP的組成元素相同

B. 糖類都是在葉綠體中合成的

C. 細胞質基質和細胞核中都存在RNA

D. 包括病毒在內，蛋白質都是在核糖體中合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱，下列解釋合理的是（ ）

A. 傳出神經的動作電位不能產地給肌肉細胞

B. 傳出神經元興奮時膜對K+的通透性增大

C. 興奮在傳入神經元傳導過程中逐漸減弱

D. 可興奮細胞靜息膜電位絕對值增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的一組是（ ）

A．人的長發(fā)與卷發(fā) B．果蠅的紅眼與白眼

C．豌豆圓粒與黃粒 D．兔子白毛與長毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩個神經細胞間相互聯系的結構圖，下列有關敘述錯誤的是

A．③中的內含物以胞吐的形式排出細胞，需要消耗大量能量

B．興奮的單向傳遞與結構②上的特定受體有關

C．若在X處給予一個適宜刺激，在結構①和②實現相同的信號轉換

D．結構①和②之間充滿組織液，說明神經細胞間興奮的傳遞離不開內環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國許多地方有計劃地接種“甲型流感疫苗”，接種該疫苗后在體內可引起的免疫反應是

A．B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都不斷進行分裂

B．T細胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應的效應T細胞

C．吞噬細胞受刺激后能特異性識別甲型流感病毒

D．“甲型流感疫苗”與病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是

細胞結構

附有核糖體的內質網

高爾基體

靠近細胞膜的囊泡

時間/min

3

17

117

A. 形成分泌蛋白的多肽最早在內質網內合成

B. 高爾基體膜向內與內質膜相連，向外與細胞膜相連

C. 高爾基體具有轉運分泌蛋白的作用

D. 分泌蛋白的合成、加工需要能量，運輸過程不需要能量

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同步練習冊答案