【題目】根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是

A. YR B. Yr C. yR D. YY

【答案】D

【解析】根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆能產(chǎn)生的配子是YR、Yr、yR、yr,ABC正確,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是三個種群的年齡組成曲線圖,下列說法錯誤的是

A.三個種群的密度變化趨勢由大到小依次是A、B、C

B.據(jù)統(tǒng)計,我國70年代初年齡組成與圖A相似,所以在這以后的一段時間內(nèi)的發(fā)展趨勢是人口密度越來越小

C.利用人工合成的性誘劑誘殺害蟲的雄性個體,最終會使害蟲種群的年齡組成變?yōu)閳D中的C類型

D.某漁場因捕撈過度造成產(chǎn)量下降,現(xiàn)在當(dāng)?shù)卣ㄟ^控制網(wǎng)眼大小來抓大放小,一段時間后,年齡組成會變成A圖所示的類型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征和增長方式的敘述,正確的是

A. 種群密度不是決定生物的益或害的依據(jù)

B. 環(huán)境容納量是指環(huán)境所能維持的種群的最大數(shù)量

C. 所有生物的種群都可分為三個年齡組,即生殖前期、生殖期和生殖后期

D. 指數(shù)增長方式的特點之一是每單位時間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)實驗?zāi)康模?__________________

材料用具:不同濃度的硫酸鋅溶液 (本實驗 SO42-對實驗結(jié)果的影響可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的 240 株長勢相同的番茄幼苗。

2)實驗步驟:

240株番茄幼苗分成____________ 組并編號;

在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期,____________________________;

繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟,_________________;

繪制實驗結(jié)果曲線圖。

3)實驗分析與討論:

結(jié)果表明,施用鋅肥的最佳濃度范圍是 _____________________________。

根據(jù)該實驗的結(jié)果分析科學(xué)施肥的理由是 ____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目短暫加倍發(fā)生在( )

A. 減數(shù)第一次分裂后期 B. 減數(shù)第一次分裂末期

C. 減數(shù)第二次分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是

A這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細胞結(jié)構(gòu)

B以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C與基因表達有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A﹣T、G﹣C之間的互補配對

D在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是

A蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的,

BDNA是一切由細胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D葉綠體很小,結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水.如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性).請回答下列問題:

1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a b

2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是 (填序號),結(jié)構(gòu)中充滿的液體是 .此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是

A.細胞液>外界溶液

B.細胞液<外界溶液

C.細胞液=外界溶液

D.都有可能

3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水? ,原因是

4)在實驗中,怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細胞質(zhì)壁復(fù)原?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的是

A. 觀察玉米胚染色情況的實驗中不存在對照

B. 某溶液若加入本尼迪特試劑,煮沸后出現(xiàn)紅黃色沉淀,則該溶液含葡萄糖

C. 可以用雞肝或馬鈴薯塊莖作為實驗材料提供過氧化氫酶

D. 質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,水跨過細胞壁的擴散方式稱為滲透

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