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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物種類(lèi)的不同 |
B、氨基酸種類(lèi)的不同 |
C、肽鍵種類(lèi)的不同 |
D、蛋白質(zhì)種類(lèi)的不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
班級(jí) | 父本 | 母本 | F1(子一代) |
一班 | 1朵紅花 | 1朵紅花 | 298朵紅花、101朵藍(lán)花 |
二班 | 1朵藍(lán)花 | 1朵藍(lán)花 | 紅花、藍(lán)花(沒(méi)有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
三班 | 1朵紅花 | 1朵藍(lán)花 | 紅花、藍(lán)花(沒(méi)有意識(shí)到要統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
四班 | 1朵紅花 | 1朵紅花 | 全為紅花 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性 |
B、溶酶體膜不會(huì)被其中的水解酶水解 |
C、溶酶體中的水解酶在游離核糖體中合成 |
D、溶酶體中的酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中將失活 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、三聚氰胺可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
B、在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量 |
C、三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量還高 |
D、三聚氰胺分子中含有三個(gè)肽鍵 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅入侵的抗原 |
B、病原體突破非特異性免疫的防御后,特異性免疫才會(huì)發(fā)生作用 |
C、體液免疫中,漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡 |
D、在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中記憶細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅入侵抗原 |
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