果蠅（2N=8）的朱砂眼基因（a）和后胸異常基因（d）分別位于Ⅱ號(hào)染色體和Ⅲ號(hào)染色體上，基因與染色體的位置關(guān)系如左下圖所示。褐色眼基因（b）也位于常染色體上，但位置未知。眼色遺傳的基因型與表現(xiàn)型關(guān)系如下表所示。

基因型

A＿B＿

A＿bb

aaB＿

aabb

表現(xiàn)型

暗紅眼

褐色眼

朱砂眼

白眼






（1）正常情況下，基因型如上圖所示的雄果蠅的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是　 ▲　 ，兩個(gè)D基因的分離發(fā)生在　 ▲　 ，產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為　 ▲　 。

（2）就果蠅的眼色性狀而言，暗紅眼果蠅的基因型包括　 ▲　 。若暗紅眼雄蠅與白眼雌蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼∶白眼=1∶1，說明B（b）基因位于　 ▲　 號(hào)染色體上。

（3）讓基因型為AabbDd的雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代果蠅中出現(xiàn)后胸異常的比例有

　 ▲　 ，褐色眼后胸正常的比例有　 ▲　 。

（4）用15N標(biāo)記果蠅體細(xì)胞的染色體并進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，當(dāng)某個(gè)細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時(shí)，其內(nèi)含15N的染色體有　 ▲　 條。

（1）次級(jí)精母細(xì)胞   減Ⅱ后期   AD、ad或Ad、aD  

（2）AABB 、 AaBB、　AABb 、AaBb   Ⅱ  （3）1/4      9/16     （4）8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆廣東潮陽第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）I．果蠅（2N=8）的2號(hào)染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換，其基因型與表現(xiàn)型如下表所示。3號(hào)染色體上存在后胸正常（D）和后胸異�；颍╠）。基因與染色體的位置關(guān)系如下圖所示。

基因型

A＿B＿

A＿bb

aaB＿

aabb

表現(xiàn)型

暗紅眼

褐色眼

朱砂眼

白眼

 

 

 

 

（1）正常情況下，基因型如上圖所示的雄果蠅的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是           ，該初級(jí)精母細(xì)胞中兩個(gè)D基因的分離發(fā)生在              ，產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為                   。

（2）若暗紅眼雄蠅與白眼雌蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系是                                             。

（3）讓基因型為AabbDd的雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代果蠅中出現(xiàn)后胸異常的比例有      ，褐色眼后胸正常的比例有        。

（4）果蠅體細(xì)胞的染色體用15N標(biāo)記并進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，當(dāng)某個(gè)細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時(shí)，其內(nèi)含15N的染色體有       條。

II．棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。（假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），請(qǐng)回答：

組合序號(hào)

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫色不抗蟲

白色不抗蟲

1

紫色不抗蟲×白色抗蟲a

210

208

2

紫色不抗蟲×白色抗蟲b

0

280

（5）上述兩對(duì)性狀中，             是顯性性狀。

（6）現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種，欲在最短時(shí)間內(nèi)，獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種，最佳選取的育種方法是             ，試簡(jiǎn)述其主要過程：              _______________________________________

_                                                                                  。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅(2N＝8)的2號(hào)染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換，其基因型與表現(xiàn)型如下表所示。3號(hào)染色體上存在后胸正常(D)和后胸異常基因(d)。基因與染色體的位置關(guān)系如右下圖所示。

基因型

A B

A bb

aaB

aabb

表現(xiàn)型

暗紅眼

褐色眼

朱砂眼

白眼

(1)正常情況下，基因型如上圖所示的雄果蠅的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________，兩個(gè)D基因的分離發(fā)生在________，產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為________。

(2)就果蠅的眼色性狀而言，暗紅眼果蠅的基因型包括____________。若暗紅眼雄蠅與白眼雌蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼∶白眼＝1∶1，說明父本的A、B基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系是________________________________________________________________________。

(3)讓基因型為AabbDd的雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代果蠅中出現(xiàn)后胸異常的比例有________，褐色眼后胸正常的比例有________。

(4)用15N標(biāo)記果蠅體細(xì)胞的染色體并進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，當(dāng)某個(gè)細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時(shí)，其內(nèi)含15N的染色體有________條。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

22．（16分）I．果蠅（2N=8）的2號(hào)染色體上存在朱砂眼(a)和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換，其基因型與表現(xiàn)型如下表所示。3號(hào)染色體上存在后胸正常（D）和后胸異常基因（d）�；蚺c染色體的位置關(guān)系如右下圖所示。

基因型

A＿B＿

A＿bb

aaB＿

aabb

表現(xiàn)型

暗紅眼

褐色眼

朱砂眼

白眼

（1）正常情況下，基因型如上圖所示的雄果蠅的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是          ，該初級(jí)精母細(xì)胞中兩個(gè)D基因的分離發(fā)生在           ，產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為                   。

（2）若暗紅眼雄蠅與白眼雌蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1：1，說明父本的A、B基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系是                                             。

（3）讓基因型為AabbDd的雌雄果蠅隨機(jī)交配，子代果蠅中出現(xiàn)后胸異常的比例有      ，褐色眼后胸正常的比例有        。

（4）果蠅體細(xì)胞的染色體用15N標(biāo)記并進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，當(dāng)某個(gè)細(xì)胞處于第二次有絲分裂中期時(shí)，其內(nèi)含15N的染色體有       條。

II．棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表。（假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），請(qǐng)回答：

組合

序號(hào)

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫色不抗蟲

白色不抗蟲

1

紫色不抗蟲×白色抗蟲a

210

208

2

紫色不抗蟲×白色抗蟲b

0

280

（5）上述兩對(duì)性狀中，             是顯性性狀。

（6）現(xiàn)有雜合的白色不抗蟲品種，欲在最短時(shí)間內(nèi)，獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉品種，最佳選取的育種方法是             ，試簡(jiǎn)述其主要過程：              ________________________             _________________________________________

_                                                                                  。

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