A、①→②過程是有絲分裂間期,此時細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失 |
B、低溫處理導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍 |
C、⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細胞中的染色體組數(shù)增加一倍 |
D、⑥→⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴散 | B、協(xié)助擴散 |
C、主動運輸 | D、被動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物 |
B、若探究pH值對酶活性的影響,可選擇過氧化氫酶 |
C、若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對實驗結(jié)果進行檢測 |
D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿>組織液=細胞內(nèi)液 |
B、血漿<組織液=細胞內(nèi)液 |
C、血漿>組織液>細胞內(nèi)液 |
D、血漿<組織液<細胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物葉肉細胞 | B、人體漿細胞 |
C、蛔蟲的體細胞 | D、顫藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進化的基本單位是物種 |
B、自然選擇導(dǎo)致突變并決定生物進化的方向 |
C、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變 |
D、新物種的形成一定要經(jīng)過長期地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鏈的生物合成 |
B、抗原-抗體的結(jié)合 |
C、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
D、細胞中生成還原氫 |
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