19．關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)受精過程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂
B．卵泡的形成是在胎兒期完成的，卵子發(fā)生要早于精子發(fā)生
C．精子外膜與卵細(xì)胞膜相互融合，依靠了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵

分析 1、受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．
2、哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：
（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的，場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一．（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）
（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的；
（3）精子的形成過程需要變形；卵細(xì)胞的形成過程不需要變形．

解答 解：A、雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂，并排出一個(gè)第二極體，A正確；
B、卵泡的形成是在胎兒期完成的，而精子發(fā)生在初情期，因此卵子發(fā)生要早于精子發(fā)生，B正確；
C、精子外膜與卵細(xì)胞膜相互融合，依靠了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C正確；
D、精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)，使精子穿越卵丘細(xì)胞和透明帶，而不是防止多精入卵，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查精子和卵子的發(fā)生、受精作用等知識(shí)，要求考生識(shí)記精子和卵子的發(fā)生過程、時(shí)期、場所等，能對(duì)兩者進(jìn)行比較；識(shí)記受精作用的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述不正確的是（　�。�
A．將酵母菌培養(yǎng)在含放射性標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸的環(huán)境中，一段時(shí)間后放射性出現(xiàn)在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
B．可以用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)
C．相比于運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)肥胖且不愛運(yùn)動(dòng)的人，胰島B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體聯(lián)系更緊密
D．效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)在一定情況下激活自身細(xì)胞的溶酶體，啟動(dòng)凋亡機(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．我國菊花主要有杭菊、亳菊、懷菊、貢菊等8種，是藥食兼優(yōu)的代表性植物．研究發(fā)現(xiàn)杭菊具有明顯的抗炎作用，懷菊具有良好的抗病毒作用（但是抗炎作用很弱）．結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）欲培育兼有明顯抗炎、抗病毒療效的菊花新品種，用杭菊和懷菊雜交的方法是做不到的，原因是
二者存在生殖隔離
（2）基因工程方法為培育上述新品種提供了可能性，在實(shí)施基因工程過程中，最關(guān)鍵的步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．受體細(xì)胞的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成功與否以及新生植株的品質(zhì)，我們一般選取未開花的幼枝的芽尖，理由有不帶病毒或帶病毒極少、分化程度低或易誘導(dǎo)脫分化和再分化．（寫出兩個(gè)）若想確定杭菊的受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了懷菊的抗病毒基因，常用的檢測方法是DNA分子雜交技術(shù)．
（3）如果利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育“杭菊懷菊”雜種植株，首先要獲得這兩種植物細(xì)胞的原生質(zhì)體，用聚乙二醇誘導(dǎo)處理后，誘導(dǎo)實(shí)驗(yàn)材料再生出細(xì)胞壁，再利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出雜種植株．
（4）理論上利用植物體細(xì)胞雜交和基因工程的方法均可以培育出抗炎、抗病毐的優(yōu)良花，這兩項(xiàng)技術(shù)的共同特點(diǎn)有定向改造生物（或克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期B．溫度會(huì)影響培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期
C．細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變短D．已分化的細(xì)胞都失去細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于基因工程載體的敘述中，正確的是（　�。�
A．構(gòu)建基因文庫時(shí)不需要載體B．都是環(huán)狀DNA分子
C．只來自于原核細(xì)胞D．有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．我國已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度
B．開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提
C．國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害
D．目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環(huán)境容納量減小
B．暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關(guān)系
C．c點(diǎn)時(shí)，食物限制了暴獵蝽的數(shù)量增長
D．b點(diǎn)時(shí)，暴獵蝽種群增長速率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，不正確的是（　�。�
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
B．生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少了環(huán)境污染
D．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，其中利用植物秸稈中的原料生產(chǎn)的燃料乙醇，是一種“綠色能源”，可減少對(duì)石油資源的依賴．請(qǐng)據(jù)圖回答；

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是水稻、雜草．鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是捕食．蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于分解者．
（2）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，從生態(tài)學(xué)角度分析，人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，減少環(huán)境污染（合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，提高能量利用率，減少環(huán)境污染）
（3）植物秸稈經(jīng)預(yù)處理后，應(yīng)該利用微生物A所產(chǎn)生的纖維素酶進(jìn)行水解，使之轉(zhuǎn)化成發(fā)酵所需的葡萄糖．若從土壤中分離獲取微生物A，應(yīng)采用具有選擇功能的培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中的碳源為纖維素．
（4）發(fā)酵階段常用的微生物B是酵母菌，產(chǎn)生乙醇時(shí)的細(xì)胞呼吸類型是無氧呼吸．

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