利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)可以使哺乳動(dòng)物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)人血清白蛋白的圖解,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在上述過程中,常用__________________酶將奶牛組織分散成單個(gè)細(xì)胞。在體外培養(yǎng)分散的動(dòng)物細(xì)胞時(shí),所需氣體主要有____________________________。
(2)在培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中應(yīng)加入一定量的_____________以防止污染。為避免細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)自身造成的危害,應(yīng)采取的措施是_______________。培養(yǎng)過程中可使用胰蛋白酶處理貼壁細(xì)胞,以便分瓶進(jìn)行_____________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。
(3)在上述過程中,用于核移植的去核卵細(xì)胞一般處于________________期。動(dòng)物體細(xì)胞經(jīng)核移植可獲得完整動(dòng)物個(gè)體體現(xiàn)了_________________________具有全能性。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤700個(gè)。該DNA分子在無放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制2次,則( )
A.復(fù)制完成后,具有放射性的腺嘌呤共有1400個(gè)
B.復(fù)制完成后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3∶1
C.復(fù)制過程中,共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1500個(gè)
D.含有放射性的DNA分子的兩條鏈都有放射性
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:
(1)圖1 和圖2 是與酶的特性相關(guān)的圖示,請(qǐng)回答下列問題:圖1 和圖2 表示酶具有的特性依次是__________、__________。
(2)圖3 是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,圖4 是底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)回答:從圖3 中可以看出:當(dāng)pH 從5 上升到7,酶活性的變化是__________;從圖示曲線還可以得 出的結(jié)論是:隨著pH 的變化,酶的最適__________不變。圖4 中A 點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增 加,其限制性因素主要是酶的濃度(數(shù)量)和酶的__________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A. 探究pH 對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)建議用淀粉酶
B. 探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)建議用過氧化氫酶
C. 淀粉酶溶液的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化
D. 能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省岳陽市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A. DNA 的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞核,RNA 的主要合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
B. 蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)
C. 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)主要是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA
D. 分子大小相同,堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息可能不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是
A. 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落
B. 用細(xì)胞分裂素處理扦插枝條,以促進(jìn)生根
C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?/p>
D. 番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,符合以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是
A.新物種形成的必要條件是地理隔離
B.不可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料
C.自然選擇可引起種群基因頻率發(fā)生定向改變
D.種群中個(gè)體的死亡不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 分裂期的細(xì)胞仍可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA
B. 具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
C. 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
D. 癌細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,其細(xì)胞周期比正常細(xì)胞的細(xì)胞周期短
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科目:高中生物 來源:2017屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考前演練卷(一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是
A. 斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時(shí)間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了胃具有物理性消化的作用
B. 在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)驗(yàn)中,可先用滴管滴加氯化鐵溶液后,再用此滴管滴加肝臟研磨液,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 在“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,可通過檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性
D. 在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后分別向其中加入等量的淀粉酶溶液
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