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在其他條件適宜的情況下，以CO2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結果如下表所示，下列對該表數據分析正確的是

A．在連續(xù)光照的情況下，該植物在0℃條件下不能生長

B．晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度為30℃

C．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃時該植物積累的有機物最多

D．每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30℃與5℃條件下積累的有機物相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖1為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液面一致．若實驗結果如圖所示，則實驗起始時S1和S2濃度大小關系為S1＞S2．滲透平衡時的液面差為△h，此時S1和S2濃度大小關系為S1＞S2．
（2）若實驗中漏斗內溶液（S1）為30%蔗糖溶液，漏斗外溶液（S2）為30%葡萄糖溶液（注：蔗糖分子不能穿過半透膜），則實驗中S1液面的變化情況是：B．
A．保持不變                B．先下降后上升
C．先上升后下降          D．上升
（3）圖2中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層．
（4）植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，氣孔結構如圖2所示．當組成氣孔的細胞（保衛(wèi)細胞）吸水后，會膨脹變形，氣孔開啟；反之細胞失水收縮，氣孔關閉．光照是影響氣孔開閉的主要因素，經實驗測定鴨跖草的氣孔在光下張開時，保衛(wèi)細胞的鉀濃度高，遠遠高于周圍細胞中的鉀濃度，在黑暗中氣孔關閉時，保衛(wèi)細胞鉀濃度低．有人提出鉀離子對氣孔開度有影響．（若植物光合作用的最適溫度為25℃．）
請利用下列材料和用具，設計實驗驗證鉀離子對氣孔開度（即開啟的程度）的影響．要求完善實驗步驟．預測實驗結果，并回答問題．
①實驗材料與主要用具：新鮮蠶豆葉：0.5%KNO3溶液：0.5%NaNO3溶液、蒸餾水、顯微鏡、鑷子、載玻片、蓋玻片、恒溫箱、培養(yǎng)皿、臺燈．
②實驗步驟：
a取3個潔凈的培養(yǎng)皿，編號為甲、乙、丙；
b在甲培養(yǎng)皿中加適量的0.5%KNO3溶液，在乙培養(yǎng)皿中加等量的0.5%NaNO3溶液，在丙培養(yǎng)皿中放等量的蒸餾水．
c撕蠶豆葉表皮若干分別放入上述3個培養(yǎng)皿中，放入25℃恒溫箱中，使溶液溫度達到25℃；
d將培養(yǎng)皿置于人工光照條件下照光半小時；
e分別制作裝片在顯微鏡下觀察氣孔的開度
③預測實驗結果甲培養(yǎng)皿中的表皮氣孔開度大，乙．丙培養(yǎng)皿中的表皮細胞氣孔開度相同，都較�。�；
④將葉表皮放入25℃恒溫箱中的主要原因是25℃是光合作用的適宜溫度，在培養(yǎng)皿中加入0.5%　NaNO3溶液的目的是排除NO3-對實驗結果的影響．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖示一段時間內放牧強度對草原植被的影響，據圖分析正確的是（　　）
A．放牧強度較低時，食草動物的環(huán)境容納量會提高
B．不同的放牧強度，導致各種植物種群的K值變動，但均呈S型增長
C．儲存在植物中的能量是其同化的能量
D．食草動物通過對植物的取食可導致植物種間競爭力的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．阿爾茨海默是一種神經退行性疾病，科研人員為了探究發(fā)病機理和治療方案，進行了如下研究．
（1）研究發(fā)現，患者腦部的神經元數量及神經元之間的突觸（結構）明顯減少．進一步研究證實這是由于神經元胞體（填“胞體”、“樹突”或“軸突”）內的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白（Aβ）異常積累而引發(fā)細胞損傷導致．科研人員推斷這種異常積累可能與降解（或“分解”）Aβ的酶C表達量下降有關．
（2）科研人員提取正常人和患者的神經元DNA，對酶C基因進行測序，測序結果完全一致，說明酶C基因表達量的改變不是基因突變導致．
（3）科研人員分別提取正常人和患者神經元的酶C基因啟動子的DNA片段，再分別用具有相同識別序列（CCGG）的HpaⅡ和MspⅠ酶切（但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶）．結果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產生的片段數目與用HpaⅡ切割后產生的片段數目的差值小于（大于/小于）患者的相應差值，說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一．如圖為該病毒在宿主細胞內增殖過程示意圖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒
B．病毒基因的表達需要宿主細胞提供逆轉錄酶
C．過程①②③過程所需的模板、原料和酶均相同
D．假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數的60%．以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程需要堿基G和C共6000個

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關光合作用和呼吸作用原理的應用的說法，錯誤的是

A．溫室種植蔬菜，夜晚可適當降溫，以減少呼吸消耗

B．對板結土壤及時松土，可促進根細胞的有氧呼吸

C．給含有酵母菌的培養(yǎng)液持續(xù)通氣，可提高酒精產量

D．慢跑可以促使人體細胞的有氧呼吸，使細胞獲得較多能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗敘述正確的是

A．探究溫度對酶活性的影響，可選擇H2O2作為底物

B．電子顯微鏡拍攝的葉綠體結構照片，屬于物理模型

C．探究細胞大小與物質運輸的關系，可用瓊脂塊中NaOH擴散的深度表示細胞的物質運輸效率

D．觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗，操作步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為利用農桿菌轉化法培育轉基因抗蟲棉的技術流程圖。 請據圖回答:

（1）圖中A為 ，在構建該結構時, Bt毒蛋自基因與Ti質粒結合的部位是 。

（2）①過程是 ，經采用的方式是 。

（3）通過 _實驗，才能最終確定是否成功培育出了抗蟲棉植株。

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科目：高中生物 來源：2015-2016貴州遵義航天高級中學高一月考理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細胞的分裂和分化過程，請據圖回答問題：（[ ]內填字母）

（1）圖示的分裂方式是________，一個細胞周期應包括[ ]和[ ]。

（2）占細胞周期約5%～10%的是[ ]。

（3）細胞的不斷增殖必須通過________（用箭頭和字母表示）的過程，但是如果沒有[ ]________，生物體是不能進行正常的生長發(fā)育的。

（4）在生物體的整個生命進程中都能發(fā)生D過程，但是在________時期達到最大限度。

（5）通過細胞的有絲分裂，后代細胞具有與親代細胞完全相同的________，但在細胞和生物體特定的調控作用下，導致后代細胞________的遺傳信息不同，控制合成不同的________，使細胞向不同的方向分化、發(fā)展。

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