14．在受精作用過(guò)程中，體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是（　�。�
A．卵細(xì)胞膜增厚并形成受精膜B．精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核互相融合
C．同類(lèi)生物的精卵互相識(shí)別D．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞

分析 受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來(lái)自精子有一半來(lái)自卵細(xì)胞．

解答 解：受精作用過(guò)程中，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．可見(jiàn)，受精作用的實(shí)質(zhì)是精子與卵細(xì)胞的核相互融合．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用的過(guò)程、實(shí)質(zhì)及意義，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．選擇提取玫瑰精油的方法是（　　）
A．水氣蒸餾B．壓榨法C．水中蒸餾D．萃取法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列以小麥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通過(guò)觀察染色體數(shù)量和分布等來(lái)判斷小麥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期
B．用小麥幼苗提取色素，研磨時(shí)要加入SiO2、CaCO3和無(wú)水乙醇等
C．用一雜合子小麥連續(xù)自交，純合子的比例會(huì)逐漸增大
D．用健那綠染液將小麥葉肉細(xì)胞處理后，在高倍鏡下觀察葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質(zhì)和RNA聚合酶
B．促胰液素和胰蛋白酶
C．生長(zhǎng)激素和抗利尿激素
D．乙肝病毒表面抗原和乙肝病毒的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．燕麥穎色受兩對(duì)等位基因（分別用A、a、B、b表示）控制，現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎  雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．已知只要B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎，回答下列問(wèn)題：
（1）基因型為AaBb的植株，表現(xiàn)型為黑穎．
（2）若將黑穎與黃穎雜交，當(dāng)親本基因型為aaBb和Aabb時(shí)，后代中的白穎比例最大，占總數(shù)的$\frac{1}{4}$；
若子代的表現(xiàn)型和比例為黑穎：黃穎：白穎=4：3：1，則兩親本的基因型為AaBb和Aabb．
（3）現(xiàn)有一黑穎個(gè)體，不知其基因型，應(yīng)選擇表現(xiàn)型為白穎的個(gè)體與其交配，若后代全是黑穎，則其基因型是AABB或AaBB或aaBB；若后代表現(xiàn)型及其比例是黑穎：黃穎：白穎=2：1：1；則其基因型是AaBb．
（4）F2中，白穎基因型是aabb，黃穎的基因型有2種，黑穎中純合子的比例是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．單純皰疹病毒Ⅰ型（HSV-1）可引起水泡性口唇炎．利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV-1．回答下列問(wèn)題：
（1）在制備抗HSV-1的單克隆抗體的過(guò)程中，先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段時(shí)間后，若小鼠血淸中抗HSV-1蛋白的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性，說(shuō)明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了免疫反應(yīng)，再?gòu)男∈蟮钠⑴K中獲取B淋巴細(xì)胞．
（2）將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，再經(jīng)過(guò)篩選、檢測(cè)，最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是既能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增值，又能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體．
（3）若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖，再?gòu)母顾刑崛　⒓兓@得．
（4）通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-1蛋白，其原因是該抗體具有靈敏度高和特異性強(qiáng)等特性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞在10-50代左右的培養(yǎng)都是原代培養(yǎng)
B．某些癌細(xì)胞在合適的條件也不能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞
C．10代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)能保持細(xì)胞正常的二倍體核型
D．未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細(xì)胞系細(xì)胞具有相同的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖．

（1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生電位變化，引起肌肉收縮．
（2）重癥肌無(wú)力的病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使B細(xì)胞被激活而增殖、分化成漿細(xì)胞，產(chǎn)生Ach受體抗體．此物質(zhì)與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻．
（3）重癥肌無(wú)力，是免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起，這類(lèi)疾病被稱為自身免疫�。R床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制體液免疫的應(yīng)答．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列圖解的理解正確的是

A．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B．③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程

C．左圖中③過(guò)程的隨機(jī)性是子代 Aa 占 1/2 的原因之一

D．右圖子代中 aaBB的個(gè)體在 aaB_中占的比例為 1/16

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