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如圖是將人的生長激素基因導入細菌B細胞內制備“工程菌”的示意圖.已知細菌B細胞內不含質粒A,也不含質粒A上的基因.判斷下列說法正確的是(  )
A、將重組質粒導入細菌B常用的方法是顯微注射法
B、能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長的只是導入了質粒A的細菌
C、能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的只是導入了重組質粒的細菌
D、目的基因成功表達的標志是工程菌能產生出人的生長激素
考點:基因工程的原理及技術
專題:
分析:圖中可以看出,細菌B不含有質粒A及其上的基因即沒有抗氨芐青霉素基因,質粒含抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,基因發(fā)生重組時抗四環(huán)素基因被破壞,保留抗氨芐青霉素基因.因此可利用此特性進行篩選.
解答: 解:A、將重組質粒導入動物細胞的常用方法是顯微注射法,本題的受體細胞是細菌,常用Ca2+處理細胞,使之變成感受態(tài)細胞,然后讓重組質粒和感受細胞混合,故A錯誤;
B、根據題意,細菌B不含有質粒A及其上的基因即沒有抗氨芐青霉素基因,質粒含抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,基因發(fā)生重組時抗四環(huán)素基因被破壞,保留抗氨芐青霉素基因,故在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長的包括導入了重組質粒的細菌和導入了普通質粒的細菌,故B錯誤;
C、同理,如果導入含四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導入了普通質粒的細菌,故C錯誤;
D、目的基因成功表達的標志是受體細胞能產生出人的生長激素,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查基因工程的相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物精原細胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、圖①中一定存在2條Y染色體
B、圖②中;染色體:DNA=1:2
C、圖③中有2個染色體組
D、圖④中一定存在2條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中正確的是(  )
A、該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
B、合成子代噬菌體DNA所需的原料、ATP、酶、場所等均由細菌提供
C、為確認何種物質注入細菌體內,可用32P、35S同時標記噬菌體的DNA和蛋白質
D、被35S標記的噬菌體與細菌混合后離心,沉淀物的放射性很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于同位素標記的相關敘述,正確的是( 。
A、一不含32P標記的DNA,在含32P的原料中復制n次,子代DNA含有32P的為2n-2
B、用CO2和H218O培養(yǎng)小球藻,可檢測光合作用過程中產生氧氣的來源
C、在噬菌體侵染細菌的實驗中,首先要獲得同時含有32P與35S標記的噬菌體
D、同位素標記法可用于分泌蛋白分泌過程的研究以及基因診斷、修復有缺陷基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于如圖有關工具酶功能的敘述,不正確的是( 。
A、切斷a處的酶可為限制性核酸內切酶
B、切斷a處的酶可為DNA連接酶
C、切斷b處的酶可為解旋酶
D、切斷c處的酶可為限制性核酸內切酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是果蠅細胞減數分裂示意圖,其中說法正確的是( 。
A、圖Ⅰ表示的細胞中有8條染色體、4個染色體組
B、①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合
C、圖Ⅲ的a、b、c、d細胞中遺傳信息可能互不相同
D、若a細胞內有5條染色體,一定是過程②出現異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

據報道,PBA和TUDCA兩種化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治療,這兩種藥物可以緩解“內質網壓力”(指過多的物質如脂肪積累到內質網中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因活動,以恢復Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖.現已用Ⅱ型糖尿病小鼠進行實驗并獲得成功.下列相關分析錯誤的是(  )
A、肥胖可能與Ⅱ型糖尿病的病因有關
B、內質網功能出錯影響了胰島素的加工
C、JNK基因活動受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因
D、Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的分泌與高爾基體有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1、圖2表示人體細胞中蛋白質合成的相關過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據圖回答:

(1)在蛋白質合成過程中,圖1、圖2分別表示
 
 
過程.
(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是
 
.如果②發(fā)生改變,生物的性狀
 
改變,原因是
 

(3)圖2中c表示
 
,色氨酸的密碼子是
 
,若圖中多肽a是由60個氨基酸脫水縮合而成,則①中至少含有
 
個堿基對.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中不正確的是(  )
A、加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活的R型肺炎雙球菌的混合物可使健康小鼠死亡
B、高等植物光合作用過程中ATP、[H]和O2都在葉綠體基粒產生
C、染色體結構的變異會使染色體上基因的數目或排列順序發(fā)生改變
D、DNA中的G與C之和占全部堿基數的比例與其在一條鏈中所占比例不相等

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