【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柖傻臄⑹鲋,正確的是(

A.F1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖,這是基因重組的結(jié)果

B.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推測(cè)出F1產(chǎn)生配子的種類(lèi)及數(shù)量,從而驗(yàn)證其假說(shuō)是否正確

C.隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,單倍體育種也可直接證明分離定律

D.孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象及自由組合現(xiàn)象的解釋是基于對(duì)減數(shù)分裂的研究而提出的假說(shuō)

【答案】C

【解析】

驗(yàn)證分離定律和自由組合定律的方法。

植物常用自交法進(jìn)行驗(yàn)證,根據(jù)一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,若雜合子自交后代表現(xiàn)型比例為31,則該性狀的遺傳符合分離定律,根據(jù)兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若雜合子自交后代表現(xiàn)型比例為9331,則兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律。

AF1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖,這是基因分離的結(jié)果,A錯(cuò)誤;

B、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果推測(cè)出F1產(chǎn)生配子的種類(lèi)及比例,從而驗(yàn)證其假說(shuō)的正確性,但測(cè)交實(shí)驗(yàn)不能推測(cè)F1生配子的數(shù)量,B錯(cuò)誤;

C、根據(jù)單倍體育種培育的個(gè)體的性狀表現(xiàn),也可以推測(cè)F1產(chǎn)生配子的種類(lèi)及比例,因此也能直接證明分離定律,C正確;

D、孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象及自由組合現(xiàn)象的是在雜交和自交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組將一組小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,在每一溫度條件下均生活15min,從開(kāi)始到結(jié)束,每隔5min測(cè)一次皮膚血流量以及血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量,共測(cè)9次。測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表所示(假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響激素的分泌)。下列說(shuō)法正確的是

次數(shù)

指標(biāo)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

0.45

0.44

0.45

0.55

0.55

0.52

0.50

0.46

0.45

B

0.31

0.31

0.30

0.30

0.60

0.62

0.38

0.33

0.32

C

0.23

0.23

0.23

0.18

0.17

0.16

0.22

0.23

0.23

A. 表中指標(biāo)AB、C依次為皮膚血流量、促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

B. 實(shí)驗(yàn)中A先增加,B后增加,最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量增加,這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)

C. 當(dāng)小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境中,此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推測(cè)出13min時(shí)小鼠的產(chǎn)熱速率大于26min時(shí)小鼠的產(chǎn)熱速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述錯(cuò)誤的是(

A.活細(xì)胞中含量最多的元素是O,含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B.糖類(lèi)是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì),但不一定都提供能量

C.T2噬菌體、豌豆、酵母菌都含有脫氧核苷酸

D.脂質(zhì)也能參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于大熊貓的結(jié)構(gòu)層次,下列排序正確的是

A.細(xì)胞器官組織個(gè)體

B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體

C.組織細(xì)胞系統(tǒng)個(gè)體

D.細(xì)胞器細(xì)胞系統(tǒng)器官個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】活細(xì)胞是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng),每時(shí)每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換。下列關(guān)于細(xì)胞與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的描述,正確的是

A. 與人體細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境肯定是人體內(nèi)環(huán)境

B. 細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性的特點(diǎn),這種選擇性不具有普遍性

C. 細(xì)胞從環(huán)境中吸收物質(zhì)與細(xì)胞膜有關(guān),與細(xì)胞核中的基因無(wú)關(guān)

D. 分子大小、種類(lèi)會(huì)影響該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式,溫度等環(huán)境因素主要影響進(jìn)入的速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA

②性激素、胰島素的合成或加工過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活躍

③細(xì)胞分化后,其細(xì)胞膜通透性穩(wěn)定不變

④性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比汗腺細(xì)胞更發(fā)達(dá)

⑤核糖體組成成分與染色質(zhì)相同

⑥硅肺的出現(xiàn)與吞噬細(xì)胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶有關(guān)

⑦肌質(zhì)體是肌肉細(xì)胞中的大量變形的線(xiàn)粒體組成的,有利于對(duì)肌肉細(xì)胞的能量供應(yīng)

A. ②④⑤⑥B. ①③④⑦

C. ①④⑤⑦D. ②④⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,不正確的是

A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

C.魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

D.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體植物具有開(kāi)紅花和開(kāi)白花之分,某實(shí)驗(yàn)小組以這種植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:

父本

母本

子一代

1

一株開(kāi)白花

一株開(kāi)白花

開(kāi)紅花、開(kāi)白花(數(shù)量未統(tǒng)計(jì))

2

一株開(kāi)紅花

株開(kāi)紅花

305開(kāi)紅花、98開(kāi)白花

實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該性狀的遺傳提出兩種假說(shuō)。

1)假說(shuō)一:植物的花色由三個(gè)等位基因(Aa1a2)控制,a1a2同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為開(kāi)白花,其他情況均為開(kāi)紅花,A相對(duì)于 a1a2為顯性。如果該假說(shuō)成立,第1組中子代性狀分離比紅花:白花為__________;則第2組中雙親的基因型為________。

2)假說(shuō)二:植物的花色由三個(gè)等位基因(A+A、a)控制,其中A決定開(kāi)紅花,A+ a都決定開(kāi)白花,三個(gè)基因的顯隱關(guān)系A+相對(duì)于Aa為顯性,A相對(duì)于a為顯性,則第2組的雙親基因型分別是___________。

3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N假說(shuō)的合理性,第2組同學(xué)將F1中的開(kāi)白花植株自交得F2,并統(tǒng)計(jì)F2中花色和數(shù)量。若F2___________________,則支持假說(shuō)一。若F2_______________,則支持假說(shuō)二。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的主要場(chǎng)所依次是( )。

A.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體D.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線(xiàn)粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案