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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、激素甲的分泌細(xì)胞是胰島A細(xì)胞 |
B、缺乏激素甲可能患糖尿病 |
C、激素乙是胰島素 |
D、激素乙的分泌細(xì)胞是胰島B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
黑暗 | 3.0klx | |
CO2釋放量 | 0.35mol/cm2葉?小時(shí) | 0 mol/cm2葉?小時(shí) |
O2釋放量 | 0mol/cm2葉?小時(shí) | 1.15 mol/cm2葉?小時(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成 |
B、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 |
C、外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
D、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子發(fā)揮作用,從而使翻譯停止 |
B、圖甲中的5是mRNA,其元素組成是C、H、O、N、P,可用甲基綠試劑檢測(cè) |
C、圖乙可以看出6能與2結(jié)合,阻止核糖體設(shè)別4,由此導(dǎo)致終止密碼子失去作用 |
D、形成1、2的過(guò)程需要tRNA、ATP和酶等物質(zhì),且該過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突變和重組都是隨機(jī)的、不定向的 |
B、只有自然選擇可以使基因頻率發(fā)生改變 |
C、基因突變產(chǎn)生新基因,基因重組產(chǎn)生新基因型 |
D、生物進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性 |
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