19．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是（　　）
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級(jí)
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜
④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括其組成成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）．
2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．

解答 解：①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，①正確；
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級(jí)，這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不是功能，②錯(cuò)誤；
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜，這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，③正確；④根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中，這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，④正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各敘說，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用，則它最可能是（ ）

A．番茄植株 B．水稻

C．藍(lán)藻 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．菜粉蝶是二倍體生物，含50條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性．
（1）研究菜粉蝶的基因組，應(yīng)研究26條染色體上的基因．
（2）若用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配，子代全是灰體．現(xiàn)有灰體紅眼與黑體白眼菜粉蝶交配，菜粉蝶的體色和眼色分別由基因 A、a 和 D、d 控制，F(xiàn)1中紅眼都是雄性，白眼都是雌性，灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有．據(jù)此可知，親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是AaZDW． F1中雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的 F2中，灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是$\frac{7}{64}$．
（3）研究人員讓一群灰體菜粉蝶自由交配，產(chǎn)生的 F1中灰體：黑體=63：1，則親代灰體菜粉蝶中純合子的比例是$\frac{3}{4}$．
（4）在菜粉蝶的一對(duì)常染色體上有控制蛹顏色的黃色基因（Y）與白色基因（y）．在另一對(duì)常染色體上有I．i基因，當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因 Y 的作用，從而使蛹變?yōu)榘咨�；�?nbsp;i 基因不會(huì)抑制黃色基因 Y 的作用．若基因型為 IiYy、iiyy 的兩個(gè)體交配，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為黃蛹：白蛹=3：1．若基因型為 IiYy 的兩個(gè)體交配，子代白色蛹個(gè)體中純合子占$\frac{3}{13}$．
（5）研究發(fā)現(xiàn)菜粉蝶體內(nèi) e 和 f 是兩個(gè)位于 Z 染色體上的隱性致死基因，即 ZeZe、ZfZf、ZeW，ZfW 的受精卵將不能發(fā)育．為了只得到雄性后代，通過育種，需要得到 Z 染色體上所含基因情況是ZEfZeF的雄蠶，將該雄蠶與不帶有致死基因的雌蠶交配，即可達(dá)到目的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖解，請(qǐng)回答下面的問題．
（1）圖A表示有絲分裂，含有4對(duì)同源染色體，4個(gè)染色體組．
（2）圖B表示減數(shù)第一次分裂后期時(shí)期，分裂后形成的細(xì)胞叫次級(jí)精母細(xì)胞．
（3）基因重組可能發(fā)生在B細(xì)胞中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機(jī)取樣的原則
B．調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法
C．標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的實(shí)際值
D．將 M 只鹿標(biāo)記后，在重新捕獲的 n 只鹿中有 m 只被標(biāo)記，則該鹿群約有（M×n）÷m 只

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）外界氧濃度在10%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸．
（2）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是葡萄糖．
（3）當(dāng)外界氧濃度為4～5%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6，而O2吸收量的相對(duì)值為0.4．此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍．
（4）由圖可知，保存水果、蔬菜，應(yīng)B．
A．控制空氣流通，使氧濃度保持在10%
B．控制空氣流通，使氧濃度保持在5%
C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸
D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有從生物體內(nèi)提取的一個(gè)DNA分子（稱第一代）和用放射性同位素 3H標(biāo)記的四種脫氧核苷酸，要在實(shí)驗(yàn)室里合成新的DNA分子．
（1）除上述的幾種物質(zhì)外，還必須在有酶和ATP等條件下，才能合成第二代的DNA．
（2）在第二代的每一個(gè)DNA分子中，含 3H的單鏈有B條．
A.0   B.1   C.2   D．不能確定
（3）在第二代的DNA分子中，含有 3H的單鏈，其堿基序列是否相同？不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于DNA的復(fù)制，下列敘述正確的是（　　）
A．DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA，只能從5′端延伸DNA鏈
B．體內(nèi)（細(xì)胞內(nèi)）DNA復(fù)制不需要引物
C．引物與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對(duì)進(jìn)行結(jié)合
D．DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．已知男子患有某種單基因遺傳病，其父母和妻子均正常，但妻子的母親也患有該遺傳�。铝袛⑹�，不合理的是（　�。�
A．若該病為常色體遺傳病，則該男子的父母都是雜合子，其妻子的父母都是純合子
B．若該病為伴X染色體遺傳病，則人群中男性的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率
C．若男子有一個(gè)患同種遺傳病的妹妹，則這對(duì)夫婦的子女患該病的概率均等
D．可以通過羊水檢查、基因診斷等手段，確定胎兒是否患有該種遺傳病

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