【題目】下表數(shù)據(jù)為科研人員實(shí)驗(yàn)測(cè)得體外培養(yǎng)的某種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期分裂期間包括G1期、S期和G2期,M期為分裂期各階段時(shí)間單位:小時(shí),回答下列問(wèn)題:

周期

G1

S

G2

M

合計(jì)

時(shí)長(zhǎng)h

10

7

35

15

22

1若在上述細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過(guò)量的DNA合成抑制劑,處于_________期的細(xì)胞立刻被

抑制,再培養(yǎng)_________小時(shí),其余細(xì)胞都將被抑制在G1,期與S期的交界處。

2若在培養(yǎng)過(guò)程中將適量的3HTdR3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間,可觀察和測(cè)量到G2期__________________變長(zhǎng) 。

3S期的啟動(dòng)需要某種蛋白質(zhì)分子作為啟動(dòng)信號(hào),該蛋白質(zhì)在S期之前合成并存在于S期全過(guò)程中。若將S期和G1期細(xì)胞融合,則G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將_____________提前不變延遲。

4處于M期細(xì)胞中的紡錘體是由細(xì)胞兩極的_____________發(fā)出。在M期,消失后又重新出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________。若要在光學(xué)顯微鏡下觀察M期的各時(shí)期特征,需用龍膽紫溶液使細(xì)胞中的___________著色。

【答案】1S 15 2變短 3提前 4中心體 核膜、核仁 染色體

【解析】1因?yàn)镈NA的復(fù)制發(fā)生在S期,所以加入過(guò)量的DNA合成抑制劑,停留在S期;G2期細(xì)胞到S期最多需要35+15+10=15小時(shí)。

2據(jù)題意分析,促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物使細(xì)胞周期變短。

3據(jù)題意分析,G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的時(shí)間將提前。

4因?yàn)槭莿?dòng)物細(xì)胞,紡錘體是由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出。在細(xì)胞周期中,消失后又重新出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核膜、核仁;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需用龍膽紫溶液使細(xì)胞中的染色體著色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂

②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二

④染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂末期

⑤同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體

⑦減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目不變

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】柴靜的紀(jì)錄片[穹頂之下]引發(fā)了全國(guó)人民對(duì)霧霾的關(guān)注和討論,而天津港火災(zāi)爆炸事故遺址將在徹底清理后建設(shè)海港生態(tài)公園,這再次將生態(tài)環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟(jì)推上輿論的焦點(diǎn)。生態(tài)工程建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1某生態(tài)工程以沼氣工程為中心,各類(lèi)植物的秸桿、枝葉用來(lái)生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚(yú),人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣,沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。該生態(tài)工程建設(shè)中,魚(yú)塘中每一種魚(yú)苗的投放量都不宜超過(guò)其 。該生態(tài)系統(tǒng)把魚(yú)塘、農(nóng)田、果園等有機(jī)地組合在一起,優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu),遵循 原理。

2在上述的生態(tài)工程中,種植不同的農(nóng)作物、果樹(shù),飼養(yǎng)多種畜禽,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

3一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì) 進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

4在應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的 原理。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孔雀魚(yú)的性別決定方式為XY型。決定孔雀魚(yú)的蛇王性狀的基因?yàn)?/span>Y染色體上特有基因(即C基因),決定其馬賽克性狀的基因在常染色體上(即Mo基因)。現(xiàn)將蛇王雄魚(yú)(基因型為momoXYC)與馬賽克雌魚(yú)(基因型為MoMoXX)雜交。下列相關(guān)描述正確的是 ( )

A. 上述雜交后代再隨機(jī)交配產(chǎn)生的馬賽克雄魚(yú)是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果

B. 若想保留C基因,可以只關(guān)注雄魚(yú)性狀,與任意性狀健康雌魚(yú)交配,擇優(yōu)留種

C. 若后代出現(xiàn)蛇王馬賽克雌魚(yú),表明雄性親本減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組

D. 蛇王雄魚(yú)處于分裂后期的細(xì)胞中有2個(gè)C基因就一定有兩個(gè)Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物芳香油可以從大約50多個(gè)科植物中提取,不同植物芳香油的提取 方法不同。請(qǐng)回下列問(wèn)

1玫瑰油是制作高級(jí)香水的主要成分,通常采用水中蒸餾法進(jìn)行提取。它的原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的物芳香油攜帶出來(lái),形成 ,冷卻后又會(huì)重新分出 。

2在用上述方法提取玫瑰精油過(guò)程中,多種因素都會(huì)響產(chǎn)品的品質(zhì)。如果蒸餾 、 產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)比較差。

3使用水蒸氣蒸餾提取橘皮精油時(shí),由于其有效成分會(huì)發(fā) ,使用水中蒸餾法又會(huì)發(fā)生 的問(wèn)題。所以一般采用壓榨法。

4用壓榨法提取橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程一般為: 漂洗壓榨過(guò)濾靜置 橘皮油。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的、、分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有關(guān)敘述正確的是

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

單位:102kJ/(m2a)

GP

NP

R

15.91

2.81

13.10

871.27

369.69

501.58

0.88

0.34

0.54

141.20

62.07

79.13

211.85

19.26

192.59

A. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B. 能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.3%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用五個(gè)GP之和表示

D. 營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中,有一部分能量通過(guò)自身的糞便流向分解者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株的植物,頂生的垂花是雄花序,側(cè)生的穗是雌花序。已知玉米中有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(T對(duì)t,B對(duì)b)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑。?dāng)基因b純合且t不純合時(shí),使植株沒(méi)有雌花序成為雄株;當(dāng)基因t純合時(shí),使垂花序?yàn)榇苹ㄐ颍划a(chǎn)生花粉。

(1)雄株的基因型為________,雌株的基因型有_______種。

(2)將基因型為BBTT植株與bbtt植株相間種植,子代基因型為________________。

(3)將上述F1代中不同株間雜交的種子種植讓其自花傳粉,F(xiàn)2中的種表現(xiàn)型及其其比例為__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是

1細(xì)胞分化從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞分化是由于細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變

2細(xì)胞分化從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞分化是細(xì)胞器的種類(lèi)、數(shù)目改變的結(jié)果

3細(xì)胞分化從核酸分子角度分析,細(xì)胞分化是由于基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

4細(xì)胞分化從蛋白質(zhì)角度分析,細(xì)胞分化是由于蛋白質(zhì)種類(lèi)、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細(xì)胞分化的根本原因

5衰老細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性均降低

6細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核核仁體積增大

7細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

8被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除

9細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性增加,在一定區(qū)域集中增殖

A三項(xiàng) B四項(xiàng) C五項(xiàng) D六項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥籽粒色澤由4對(duì)獨(dú)立存在的基因Aa、BbCc、Dd所控制,只要有一個(gè)顯性基因存在就表現(xiàn)紅色,只有全隱性才為白色現(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn):紅粒×紅粒63紅粒:1白粒,則其雙親基因型不可能的是

AAabbCcDd×AabbCcDd

BAaBbCcDd×AaBbccdd

CAaBbCcDd×aaBbCcdd

DAaBbccdd×aaBbCcDd

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同步練習(xí)冊(cè)答案