【題目】下列關于基因型和表現(xiàn)型關系的敘述，不正確的是（ ）

A. 基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

B. 在相同的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

C. 在相同的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

D. 基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

【答案】A

【解析】

本題考查基因型和表現(xiàn)型的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，如水茅根的氣生葉與水生葉形狀不同，但是基因型相同，A錯誤。

在相同的環(huán)境中，基因型相同表現(xiàn)型一定相同，B正確。

表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如DD、Dd都表示高莖， C、D正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列關于RNA的敘述中，正確的是（　�。�
A.RNA通常為單鏈結構，有的也可能含有氫鍵
B.真核細胞中，RNA只能分布于細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體中
C.RNA只能作為遺傳信息的信使或運輸氨基酸的工具，不能作為遺傳物質
D.密碼子位于DNA上，反密碼子位于RNA上

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【題目】某同學在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結果．下列有關敘述不正確的是（　　）
A.曲線①作為實驗對照
B.P對該酶的活性有抑制作用
C.在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應速率
D.若反應溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、a和B、b控制。現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進行雜交實驗，正交和反交結果相同。實驗結果如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）親本中的黑眼黑體鱒魚的基因型是________。這兩對等位基因的遺傳符合_______________定律。

（2）F2紅眼黃體個體中與親本紅眼黃體基因型相同的幾率是_____。理論上F2還應該出現(xiàn)______________性狀的個體。

（3）科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒金為母本，迸行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級卵母細胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成黑眼黃體鱒魚，其基因型是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳信息的敘述中，正確的是（ ）

A.遺傳信息只貯存在DNA分子中

B.HIV病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中

C.所有生物的DNA都具有相同脫氧核苷酸排列順序

D.組成DNA的脫氧核苷酸只有四種，所以連成長鏈時，其排列順序是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎干細胞與肝細胞相比較，相同的是 （ ）

A. 線粒體的功能 B. 全能性高低

C. 膜蛋白的種類和數(shù)量 D. 內(nèi)質網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】參與免疫的抗體由下列哪種細胞產(chǎn)生

A. 吞噬細胞 B. T細胞 C. 漿細胞 D. 記憶T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲作用的毒素蛋白。如圖l是4種限制酶及其所識別的序列與酶切位點，圖2是轉Bt毒素蛋白基因棉花的培育過程示意圖，圖2中a和b分別表示抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因(棉花細胞中不含抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因)，據(jù)圖回答下列問題：

（1）利用PCR技術擴增目的基因的原理是 ， 前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成 ， 用此方法得到的所需目的基因至少要復制次。
（2）基因工程的核心步驟是 ， 假設圖2中質粒原來的BamH I識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶Bcl I識別位點的堿基序列，現(xiàn)用Bcl I和Hind Ⅲ切割質粒，則目的基因右側還能選擇BamH I進行切割，并獲得所需重組質粒嗎? ， 請說明理由。
（3）抗蟲基因能在棉花細胞中表達，是因為不同生物共用 。導入重組質粒的棉花細胞能在含(填抗生素種類)的培養(yǎng)基上生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中如果A接受刺激，下列有關敘述正確的是

A. 不會引起E收縮

B. 神經(jīng)細胞C與D的興奮是同步的

C. 在B處，興奮由電信號轉為化學信號，再轉變?yōu)殡娦盘?/span>

D. 一般情況下，E中細胞將消耗蛋白質分解釋放的能量

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