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【題目】果蠅是遺傳學研究中較常用的實驗材料。 1是果蠅的染色體圖,圖2為果蠅培育實驗的示意圖。分析并回答下列問題:

1)對于所有生物而言,基因就是一段包含一個完整的遺傳信息單位的有功能的______分子片段。雄果蠅一個染色體組的染色體可表示為______________(用圖1中數字和字母表示)。

2)果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(B、bD、d)控制,其中D、d僅位于X染色體上。BD同時存在時果蠅表現為紅眼,D存在而B不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F1代全為紅眼。回答以下問題:

①親代雌果蠅的基因型為__________,F1代雌果蠅能產生________種基因型的配子。

②將F1代雌雄果蠅隨機交配得F2代,F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為_________, F2代紅眼雌果蠅中純合子占的比例為__________。

3)圖2果蠅培育過程中獲得的個體乙所示類型的變異____________(能/不能)用光學顯微鏡觀察到,個體丙的變異屬于染色體畸變中的_______________(類型)。

【答案】核酸 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y bbXDXD 4 2:1 1/6 易位

【解析】

據圖分析,圖1果蠅含有三對常染色體和一對異型的性染色體,為雄果蠅的染色體圖;圖2中甲為雌果蠅,基因型為bb;乙丙是雄果蠅誘變產生的,其中乙的染色體組多了一組,發(fā)生了染色體數目的變異,且性染色體多了一條X;丙中B基因所在的片段移到了非同源染色體上,發(fā)生了染色體結構的變異中的易位。

1)基因是具有遺傳效應的核酸片段;染色體組中不存在同源染色體,圖1雄果蠅的一個染色體組可以表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。

2)①根據題干信息分析,純合粉紅眼雌果蠅的基因型為bbXDXD,白眼雄果蠅基因型為B_XdY或bbXdY,e而后代全部為紅眼(同時含有B和D),則白眼雄果蠅的基因型為BBXdY,子一代雌果蠅基因型為BbXDXd,可以產生2×2=4種基因型的配子。

②子一代雌雄果蠅的基因型分別為BbXDXd、BbXDY,隨機交配產生的子二代中粉紅眼(bbXD_)中雌雄的比例為2:1;F2代紅眼雌果蠅(B_XDX_)中純合子占的比例為1/3×1/2=1/6。

3)根據以上分析已知,圖2乙發(fā)生了染色體數目的變異,在光學顯微鏡下是可以觀察到的;丙發(fā)生的變異是染色體結構變異中的易位。

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【題目】如圖表示水稻育種的一些途徑。請回答下列問題:

(1)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,得F1。F1自交產生F2,F2中不能穩(wěn)定遺傳的占________,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進行自交,若發(fā)生性狀分離,則所有子代中的ddRR和ddRr的比是 ________

(2)圖中⑦途徑的常用方法是_______。⑧過程常用試劑是________,其作用原理是________。

(3)科學工作者欲培育能產生人體蛋白的水稻新品種,應該選擇圖中________(填數字)表示的途徑最為合理可行,該技術手段依據的基本原理是________

(4)圖中________(填數字)所表示的育種途徑具有典型的不定向性。

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【題目】如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗有關敘述正確的是( )

A.本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B.圖示實驗步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時間過長,則上清液中放射性會增強

C.噬菌體侵染噬菌體細菌實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質

D.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性

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【題目】圖甲為細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙所示為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。下列相關敘述正確的是

A. 圖甲中結構的數目在圖乙的ab區(qū)間加倍

B. 圖甲中的結構④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失

C. 細菌不具有圖甲所示結構,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

D. 圖乙中染色體與DNA數目之比為1∶1的時期在cdhi區(qū)間

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【題目】請分析回答有關玉米遺傳變異的有關問題:

(1)玉米非甜味(D)對甜味(d)為顯性,非糯性(G)對糯性(g)為顯性,兩對基因獨立遺傳,F有甲、乙、丙三個品系的純種玉米,其基因型如下表所示:

品系

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

①若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因分離定律,可作為親本的組合有____________

②現有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1 ,F1與某品種雜交,后代的表現型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么該品種的基因型是_______。若再從其雜交后代選出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占______。

(2)如果玉米第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳有無影響?為什么?______,_______。

(3)為了提高玉米的產量,在農業(yè)生產中使用的玉米種子都是雜交種。現有長果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黃粒(F)兩個玉米雜合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(HhFf)玉米雜交種的目的,科研人員設計了如上圖所示的快速育種方案。其中的處理方法AB分別是指________,________。以上方案所依據的育種原理有_________,________(填兩個)。

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【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側光照射,下列不發(fā)生彎曲生長的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】某種雌雄異株植物的性別決定方式為XY型,其葉型有寬葉和窄葉兩種,受位于性染色體上的一對等位基因A、a控制。研究人員用純合的寬葉和窄葉雌雄植株作親本進行雜交實驗,其中F1自由交配得F2,結果如下:

請回答下列問題:

(1)該植物的寬葉和窄葉屬于顯性性狀的是_____________。該植物葉型的遺傳符合分離定律,判斷的依據是___________。

(2)如圖所示,X、Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ和非同源區(qū)段Ⅱ-1、Ⅱ-2。從表中實驗結果

基因A、a不會位于Ⅱ-1,原因是_______________

基因A、a不會位于Ⅱ-2,原因是________。

(3)該植物種群中寬葉雄株的基因型有_________種。若需確定實驗一F2中某寬葉雄株的基因型,需要將該寬葉雄株與__________________進行雜交。讓雜交組合二的F2雌雄個體隨機傳粉,理論上子代窄葉植株所占比例為___________。

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【題目】果蠅的灰身和黑身、紅眼和白眼各為一對相對性狀分別由等位基因A、aR、r控制。某科研小組用一對灰身紅眼果蠅進行了雜交實驗,得到的F1表現型及比例如表,請回答:

灰身紅眼

黑身紅眼

灰身白眼

黑身白眼

雄性

3/15

1/15

3/15

1/15

雌性

5/15

2/15

0

0

1)控制果蠅體色和眼色的兩對等位基因的遺傳符合___________規(guī)律,原因是__________________________________。

2)上表實驗結果與理論分析不吻合,原因可能是基因型為_____________________的受精卵不能正常發(fā)育成活。若假設成立,則F1成活的果蠅共有__________種基因型。為進一步確定假設中的內容,科研小組將F1中所有灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅雜交,發(fā)現F2代雄果蠅中,紅眼和白眼的比例為73,則不能發(fā)育的受精卵基因型應為_____________。

3)讓F1灰身白眼雄果蠅與黑身紅眼雌果蠅自由交配,則F2中黑身白眼果蠅所占的比例為____________。

4)缺刻翅是X染色體部分缺失的結果(用XN表示),其缺失片段較大,連同附近的Rr)基因一同缺失,染色體組成為XNXNXNY的個體不能存活。果蠅的缺刻翅屬于染色體_____________變異。上圖所示雜交組合所得子代中,紅眼∶白眼=_____________,正常翅∶缺刻翅的比例為________。

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【題目】如圖表示以某種農作物(1)和(2)兩個品種為基礎,培育出(4)、(5)、(6)三個品種的過程.據圖,下列敘述中錯誤的是( 。

A.III過程為雜交育種

B.I、III、V過程為單倍體育種

C.IIV過程為多倍體育種

D.IV、V過程均需使用秋水仙素,秋水仙素都作用于萌發(fā)的種子

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