A. | 物理致癌因子 | B. | 化學致癌因子 | C. | 病毒致癌因子 | D. | 原癌基因 |
分析 誘發(fā)基因突變的因素可分為三類:物理因素、化學因素和生物因素.例如,紫外線、X射線及其他輻射能損傷細胞內(nèi)的DNA;亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基;某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細胞的DNA等.
解答 解:無根素是一種能使細胞快速分裂的激素類農(nóng)藥,可使豆芽快速生長,但對人體有致癌作用.從致癌因子的角度分析,“無根素”屬于化學致癌因子.
故選:B.
點評 本題考查誘變基因突變的因素,要求考生識記基因突變的概念,識記誘發(fā)基因突變的因素,并結(jié)合所學知識判斷各選項,難度不大.要注意,沒有以上因素的影響,細胞也會發(fā)生基因突變,只是發(fā)生頻率比較低,這些因素只是提高了突變頻率而已.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉酶--氨基酸--催化淀粉水解 | |
B. | 纖維素--葡萄糖--組成植物細胞壁的成分 | |
C. | 脂肪--甘油和脂肪酸--細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì) | |
D. | tRNA--核糖核苷酸--轉(zhuǎn)運特定的氨基酸到核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常用相同的限制性內(nèi)切酶處理基因和質(zhì)粒 | |
B. | DNA 連接酶和限制酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶 | |
C. | 常用檢測大腸桿菌是否產(chǎn)生抗生素來確定大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒 | |
D. | 導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→b年間美國白蛾種群增長率逐漸增大 | |
B. | 美國白蛾的引入會使當?shù)厣锒鄻有栽黾?/td> | |
C. | c年后,美國白蛾種群的基因組成與b年時相同 | |
D. | 從進化的角度看,c年后美國白蛾和NPV發(fā)生了共同進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④⑤ | C. | ①⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行化能合成作用的生物能量來自光能 | |
B. | 進行化能合成作用的生物能夠利用無機物氧化時釋放的能量 | |
C. | 進行化能合成作用的生物屬于自養(yǎng)生物 | |
D. | 硝化細菌能將二氧化碳和水合成糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
RNA種類 | RNA半衰期(h) | |
無泌乳素刺激 | 有泌乳素刺激 | |
rRNA | >790 | >790 |
總mRNA | 3.3 | 12.8 |
酷蛋白mRNA | 1.1 | 28.5 |
A. | 乳腺上皮細胞的增殖能力在人體生命活動的不同階段有所差異 | |
B. | mRNA半衰期較短,有利于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控 | |
C. | 泌乳素通過提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來促進細胞合成更多酪蛋白 | |
D. | 肝臟細胞也含有產(chǎn)生酪蛋白的基因,只是沒有表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用15N標記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律 | |
B. | 用3H充分標記的染色體數(shù)目為2N的雄性動物精巢細胞,放置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂后形成四個大小相等的子細胞,若子細胞中所有染色體都含有則細胞分裂過程中會發(fā)生基因重組 | |
C. | 用l4C標記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑 | |
D. | 若用32P標記人體體細胞中的DNA分子,再轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是46 |
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