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如圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（單位時間、單位葉面積吸收C02的量）的變化曲線，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 在9：30-11：00之間，花生凈光合率下降的原因是暗反應過程減緩

B. 在11：00-12：30之間，花生的單位葉面積有機物積累量比玉米的多

C. 在17：00時，玉米和花生的單位葉面積釋放02速率相同

D. 在18：30時，玉米即能進行光反應，也能進行暗反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結構層次中，關于單細胞植物和多細胞植物敘述錯誤的是

A. 都有細胞水平 B. 都沒有器官水平

C. 都沒有系統(tǒng)水平 D. 都能參與構成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年重慶市高二下學期入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質循環(huán)，還有信息傳遞

B. 有些金絲桃，因能分泌一種引起光敏性和刺激皮膚的化合物——海棠素，使誤食的動物變盲或致死，而使多數(shù)動物避開這種植物，這不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

C. 把信息傳遞應用在農業(yè)生產中可以提高農產品或畜產品的產量

D. 物質流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

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科目：高中生物 來源：2017屆華中師范大學新高考聯(lián)盟高三2月教學質量測評理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生命活動中能量的相關描述正確的是

A. 有氧和無氧條件下葡萄糖生物氧化都能產生ATP

B. 吸能反應和放能反應過程都直接與ATP的合成相聯(lián)系

C. 細胞呼吸和光合作用過程產生的ATP都能直接用于主動運輸

D. 加熱和加酶能加速反應進行的機理都是降低了反應的活化能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關水的敘述中，錯誤的是（ ）

①自由水參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

②生物體內的化學反應離不開水

③水是組成細胞的成分之一

④細胞內水的存在形式為結合水和自由水

⑤自由水與結合水的比例與細胞代謝的強弱關系不大

⑥不同細胞內自由水與結合水的比例基本相同

A. ①④⑤ B. ①②④ C. ⑤⑥ D. ③⑥

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為部分物質代謝示意圖，相關說法正確的是（ ）

A. 在人體組織細胞中，①②③④⑤都可以發(fā)生

B. 人發(fā)燒時，產熱量大于散熱量，且酶的活性隨之上升

C. 酵母菌的線粒體中含有與③④有關的酶

D. 人劇烈運動時，細胞呼吸吸收氧氣的量等于二氧化碳的釋放量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的敘述正確的是（ ）

A. M個氨基酸構成的蛋白質分子，有N條環(huán)狀肽鏈，其完全水解共需M -N個水分子

B. 在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有8種

C. 糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內高分子化合物

D. 細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省紅色七校高三下學期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雞冠的形狀有多種，純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配，子一代（F1）全是胡桃冠，F(xiàn)1雌雄交配， F2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞，表現(xiàn)型和數(shù)量如下表。

F2

胡桃冠

豌豆冠

玫瑰冠

單冠

公雞

72

24

24

8

母雞

72

24

24

8

合計

144

48

48

16

回答問題：

（1）雞冠形狀的遺傳受____________對基因控制，且遵循________________定律。

（2）從F2中隨機挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只，形成一個雜交組合：豌豆冠（♀）×玫瑰冠（♂），或：豌豆冠（♂）×玫瑰冠（♀）。

①不考慮正交、反交的區(qū)別，只考慮基因型，則該雜交的基因型組合可能有__________種。

②理論上，該雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且四種表現(xiàn)型的的比例為1︰1︰1︰1的概率是________________。

（3）為了驗證（1）中的結論，利用F2設計實驗，請補充完善實驗方案并預期實驗結果：

實驗方案：讓F2中全部胡桃冠母雞與________________交配，分只收集、孵化每只母雞產的蛋，________________（隔離、混合）飼養(yǎng)每只母雞的子代（F3），觀察、統(tǒng)計全部F3的冠形和數(shù)量。

預期實驗結果：理論上，有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠：豌豆冠=1︰1，

有32只母雞的子代表現(xiàn)型及數(shù)量比為_____________________________。

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