老鼠的皮毛黃色(A)對灰色(a)顯性,是由常染色體上的一對等位基因控制的。有一位遺傳學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃鼠與黃鼠(第一代〉交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃鼠的比例是
A. 1/2 B. 4/9 C. 5/9 D. 1?
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幾乎所有活細(xì)胞均可進(jìn)行的過程是②③ | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞中能進(jìn)行①②③過程 | |
C. | 所有細(xì)胞生物均不能進(jìn)行的過程是④⑤ | |
D. | 只有逆轉(zhuǎn)錄病毒能進(jìn)行⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì) | |
B. | 酶在生物體外也能催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 酶能降低反應(yīng)的活化能并為之提供能量 | |
D. | 溫度過髙和偏低對酶活性影響的原理相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、④分別表示基因、tRNA | |
B. | ③過程需要tRNA將氨基酸運輸?shù)胶颂求w | |
C. | ②過程中的堿基配對方式有A-U、T-A、G-C、C-G | |
D. | 可根據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸排列順序唯一確定基因中堿基的排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵子的發(fā)生是從初情期開始的 | |
B. | 排出成熟卵子的過程就稱為排卵 | |
C. | 卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成 | |
D. | 卵子產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過程中完成的 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西上饒市高三下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
洋蔥的葉分為兩種,管狀葉伸向空中,能進(jìn)行光合作用,鱗片葉層層包裹,富含營養(yǎng),是常用的實驗材料。下列有關(guān)敘還正確的是
A.觀察葉綠體實驗中可選用洋蔥管狀葉直接做成臨時裝片觀察
B.觀察植物細(xì)狍的有絲分裂選取洋蔥根尖,因為根尖細(xì)胞無葉綠體和液泡,細(xì)胞都處于分裂期
C.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗只能取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞不能取內(nèi)表皮細(xì)胞,不需要設(shè)置對照組
D.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布選取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,需鹽酸水解,用蒸餾水沖洗
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是
A.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級精母細(xì)胞,則基因重組發(fā)生在e過程
B.若a 、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值,則a>b+c
C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體
D.若該圖表示基因表達(dá)的過程,則d主要發(fā)生在細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)試劑在實驗中的作用不同的是( )
A.酒精在“微生物培養(yǎng)”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
B.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“探究pH對酶的活性”中的作用
C.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
D.蒸餾水在“提取純凈的動物細(xì)胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用
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科目:高中生物 來源:2016屆山西高三下學(xué)期高考前質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),蟻群中的兩種工蟻“守衛(wèi)蟻”和“覓食蟻”從形體大小到角色分工都截然不同,
但它們的基因卻幾乎一樣。引起這些差異的不是基因的序列本身,而是對同一遺傳指令的不同“解讀”程度。某種藥物的使用可使“守衛(wèi)蟻”的行為發(fā)生轉(zhuǎn)變開始覓食。下列分析錯誤的是
A.兩種工蟻的差異是基因表達(dá)不同的結(jié)果
B.藥物使得“守衛(wèi)蟻”開始覓食是因為基因表達(dá)受到外界因素干擾
C.“守衛(wèi)蟻”開始覓食是由于發(fā)生了基因突變
D.工蟻的行為轉(zhuǎn)變現(xiàn)象有利于蟻群適應(yīng)環(huán)境的變化
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