【題目】某種遺傳病由X染色體上的b基因控制。一對(duì)夫婦（XBXb×XBY）生了一個(gè)患病男孩（XbXbY）。下列敘述正確的是（ ）

A.患病男孩同時(shí)患有多基因遺傳病和染色體異常病

B.若患病男孩長(zhǎng)大后有生育能力，產(chǎn)生含Y精子的比例理論上為1/3

C.患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第一次分裂X染色體未分離導(dǎo)致的

D.患病男孩的致病基因XbY來自祖輩中的外祖父或外祖母

【答案】D

【解析】

某種遺傳病由X染色體上的b基因控制，屬于伴X隱性遺傳病。一對(duì)夫婦（XBXb×XBY）所生后代的基因型應(yīng)為XBXB、XBXb、XBY、XbY，現(xiàn)生了一個(gè)患病男孩（XbXbY），說明發(fā)生了染色體變異，是母親減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂后，含b基因的X染色體未分離導(dǎo)致的。

A、患病男孩同時(shí)患有單基因遺傳病和染色體異常病，A錯(cuò)誤；

B、若患病男孩長(zhǎng)大后有生育能力，產(chǎn)生的配子有XbXb、Y、Xb、XbY，比例為1：1：2：2，其中含Y精子的比例理論上為1/2，B錯(cuò)誤；

C、患病男孩的染色體異常是由于母親減數(shù)第二次分裂兩條X染色單體未分離導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；

D、患病男孩的致病基因Xb來自母親，母親的致病基因Xb來自祖輩中的外祖父或外祖母，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中，不正確的是

A. 利用基因突變?cè)砼嘤汕嗝顾馗弋a(chǎn)菌株

B. 利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌

C. 利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

D. 利用基因工程培育出能抗除草劑的轉(zhuǎn)基因玉米

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是

A.生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體

B.生物進(jìn)化的本質(zhì)是基因頻率的定向改變

C.進(jìn)化總是由突變引起的

D.同種生物的種群大小與基因庫大小呈反比

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫花首蓿是豆科多年生草本植物，是我國(guó)主要的優(yōu)質(zhì)栽培牧草，玉米是禾本科一年生作物。紫花苜蓿和玉米間作種植體系既能保證農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)糧食產(chǎn)量、滿足家畜營(yíng)養(yǎng)需求，又能減輕該地區(qū)的風(fēng)沙危害、保護(hù)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境，是一種環(huán)境友好型種植模式。

（1）在紫花苜蓿和玉米間作種植體系中，二者株高不同，對(duì)光能的利用有差別，體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。流入植物體內(nèi)的能量，除呼吸作用以熱能形式散失外，另一部分用于____________。

（2）真菌AMF能與紫花苜蓿的根系建立生活體系。AMF從紫花苜蓿獲取光合產(chǎn)物，為紫花苜蓿提供無機(jī)鹽。據(jù)此分析，AMF屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______________，與紫花苜蓿之間的種間關(guān)系是_______________。

（3）此種植體系體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。該體系的___________能力較強(qiáng)，比單獨(dú)種植紫花苜蓿和玉米的體系蟲災(zāi)發(fā)生率_____，糧食和牧草產(chǎn)量均較_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國(guó)曼徹斯特地區(qū)在工業(yè)黑化之前，樺尺蠖蛾絕大多數(shù)是淺體色，而工業(yè)黑化之后絕大多數(shù)樺尺蠖蛾是黑體色。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.不同體色樺尺蠖蛾的同時(shí)存在體現(xiàn)了物種的多樣性

B.黑色樺尺蠖娥比例變大是一種適應(yīng)性進(jìn)化的結(jié)果

C.工業(yè)黑化使樺尺蠖蛾的基因頻率發(fā)生了定向改變

D.自然選擇是樺尺蠖蛾進(jìn)化的動(dòng)力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列遺傳學(xué)問題：

（1）已知某種昆蟲的有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制且完全顯性。假定未發(fā)生基因突變和染色體變異。讓隱性純合體（aabbee）與顯性純合體（AABBEE）雜交得F1，對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交的結(jié)果如下：

表現(xiàn)型的基因型

個(gè)體數(shù)目

Aabbee

201

AabBeE

199

aaBbee

202

AabbEe

198

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知：基因______是自由組合的�；�______是位于一對(duì)同源染色體上的，______（填“是”、“否”）發(fā)生了交換，原因是______。

（2）另有昆蟲的三個(gè)純合品系：①ddFFGG、②DDffGG和③DDFFgg，假設(shè)D/d、G/g這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述中，正確的有（　�。�

①基因突變的有害或有利往往取決于環(huán)境條件　

②不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，形成生物的多樣性

③自然選擇過程中直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致種群基因頻率的改變

④環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化

⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生定向改變

⑥基因重組可以為生物進(jìn)化的提供原材料．

A.三項(xiàng)B.四項(xiàng)C.五項(xiàng)D.六項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于克隆技術(shù)是（　�。�

A.把鯉魚胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移到去核鯽魚成熟卵中

B.體外培養(yǎng)基底層干細(xì)胞來培植皮膚用于植皮手術(shù)

C.將小鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞結(jié)合成雜交瘤細(xì)胞

D.將人工授精的受精卵體外培養(yǎng)形成胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】磷酸奧司他韋屬于病毒神經(jīng)氨酸酶抑制劑類的抗病毒藥物，可以推制病毒在體內(nèi)擴(kuò)散。降低病毒的致病性，是治療預(yù)防甲、乙型流行性感冒的特效藥。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲、乙型流行性感冒病毒均含神經(jīng)氨酸酶

B.病毒在機(jī)體內(nèi)的擴(kuò)散與神經(jīng)氨酸酶有關(guān)

C.該藥物的選擇作用會(huì)使病毒的耐藥性增強(qiáng)

D.使用該藥物會(huì)使病毒發(fā)生不定向的基因突變

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