【題目】圖①表示某動物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物某個(gè)體的體細(xì)胞內(nèi)部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①所示過程一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的期,原因是;能發(fā)生該過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
(2)圖①中,若b2為RNA鏈,當(dāng)b2含堿基A和U分別為24%和18%時(shí),則b1鏈所在的DNA分子中,G所占的比例為;該過程結(jié)束時(shí),終止密碼子位于(b1/b2)鏈上.
(3)正常情況下,該生物細(xì)胞中含有b基因最多時(shí)為個(gè),b基因相互分離發(fā)生在(時(shí)期)
(4)由圖②所示的基因型可以推知,該生物體(能/不能/不能確定)合成黑色素,其中基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是
(5)由圖③可以得出,基因可以通過從而控制生物的性狀,某一性狀也可能受多對基因控制.

【答案】
(1)間;此時(shí)染色質(zhì)沒有螺旋化,DNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易解旋;細(xì)胞核和線粒體
(2)29%;b2
(3)4;有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
(4)不能確定;堿基對的排列順序不同
(5)控制酶的合成來控制代謝過程
【解析】解:(1)由于細(xì)胞分裂間期,染色質(zhì)沒有螺旋化,DNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易解旋,所以圖①所示過程一般發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期.由于DNA主要分布在細(xì)胞核中,在動物細(xì)胞的線粒體中也有少量的DNA分布,所以能發(fā)生該過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和線粒體.(2)若b2為RNA鏈,當(dāng)b2含堿基A和U分別為24%和18%時(shí),則A+U=42%,對應(yīng)的DNA分子中T+A=42%.因此,b1鏈所在的DNA分子中,G所占的比例為(1﹣42%)÷2=29%.密碼子位于mRNA上,所以該過程結(jié)束時(shí),終止密碼子位于b2鏈上.(3)圖②所示的生物體的基因型為Aabb,該生物的體細(xì)胞在有絲分裂后期含有4個(gè)b基因.b基因相互分離發(fā)生在有絲分裂后期,也可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.(4)由圖3可知,基因型為A_bbC_的個(gè)體才能合成黑色素,圖②所示生物體的基因型為Aabb,控制酶3的基因不能確定,所以不能確定該生物體是否能合成黑色素.基因A和a是等位基因,它們的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同.(5)由圖③可以得出,基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物的性狀,某一性狀也可能受多對基因控制.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解減數(shù)分裂的概念(減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半),還要掌握DNA分子的復(fù)制(DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),采用搖瓶培養(yǎng)酵母,測定其種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 培養(yǎng)初期,酵母菌因種內(nèi)競爭強(qiáng)而生長緩慢

B. 該實(shí)驗(yàn)中酵母計(jì)數(shù)應(yīng)采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)法

C. 培養(yǎng)后期,酵母菌的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)

D. 酵母菌種群數(shù)量變化曲線一直保持“J”型增長下去

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的操作順序是(
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動裝片⑥向左下方移動裝片.

A.①③④⑤
B.⑥④③⑤
C.⑤④③②
D.⑥④⑤③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物細(xì)胞分裂圖像,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )

A. 圖中甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)為8

B. 甲、乙、丙具有同源染色體,且乙中的①和②同屬一個(gè)染色體組

C. 如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體

D. 染色體P和Q上的基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血液、組織液和淋巴

血漿蛋白、O2和葡萄糖

葡萄糖、CO2和胰島素

④生長激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列一定不具有活性的細(xì)胞是

A. 用健那綠對線粒體染色30min的細(xì)胞

B. 經(jīng)鹽酸和龍膽紫溶液處理的根尖細(xì)胞

C. 用于觀察葉綠體的黑藻細(xì)胞

D. 用于進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原的表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四支試管中,一次分別加入從S型細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等生物細(xì)胞有絲分裂周期圖,下列說法不正確的是( )

A. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為3-2-1-E-F-G-H

B. 進(jìn)入D過程后,細(xì)胞可能完全失去分裂能力

C. 體液免疫中的記憶細(xì)胞屬于圖中A時(shí)期

D. 細(xì)胞周期中,細(xì)胞中具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是G時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 由圖a可知該酶的最適催化溫度為30℃

B. 圖b和圖d能說明該酶一定不是胃蛋白酶

C. 由圖d實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專一性

D. 由圖c可知Cl-和Cu2+對該酶的影響不同

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