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右圖所示為生長素濃度對植物某器官生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A．若d點表示植物莖向光側濃度，則c可表示莖背光側濃度
B．若該圖表示生長素濃度對芽生長的影響，則促進莖生長的最適濃度在ac之間
C．給植物施加e點所對應濃度的生長素時，植物的生長不會受到任何影響
D．cf段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014屆湖北武漢五校高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下列是植物生命活動調節(jié)的相關問題。請回答：

（1）植物激素對植物生長、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調節(jié)作用，對植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點。觀點一：單側光導致了生長素由向光側轉移到了背光側；觀點二：單側光導致向光側生長素分解；觀點三：單側光導致向光側產生了抑制生長的物質。

某生物小組為探究植物向光性的機理，設計了如右圖所示裝置，通過對A、B、C、D瓊脂塊中生長素含量分析，可以得出相應的結論。

如果______________________，則支持觀點一；

如果______________________，則支持觀點二；

如果A=B=C=D，則支持觀點三。

（2）為探究赤霉素的某一生理作用，某研究性學習小組進行了如下實驗。

實驗器材：一定濃度赤霉素溶液、表面未經消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等。實驗目的：驗證赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用。

實驗程序：種子消毒→浸種→分組→恒溫培養(yǎng)→觀察記錄。根據某次實驗的觀察得到以下記錄：

 

第2天

第4天

第6天

第8天

第10天

第12天

第14天

實驗組

10%

50%

90%

97%

97%

97%[

97%

對照組

0%

10%

50%

70%

80%

90%

97%

回答問題：

①本實驗設計方案中變量為：________________________________。

②本實驗設計方案應記錄什么實驗現(xiàn)象？_____________________________。

③據表格中數(shù)據記錄可得到的實驗結論是_____________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省煙臺市高三上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

如右圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中B處的生長素濃度為m，則a處生長素濃度X的范圍是

A.m＜X＜n           B.X=I           

C.n＜X＜I            D.X＞i

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學期第二次月考生物試卷 題型：選擇題

右圖所示為生長素濃度對植物某器官生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A．若d點表示植物莖向光側濃度，則c可表示莖背光側濃度

B．若該圖表示生長素濃度對芽生長的影響，則促進莖生長的最適濃度在ac之間

C．給植物施加e點所對應濃度的生長素時，植物的生長不會受到任何影響

D．cf段曲線的變化可用于解釋橫放植物根的向地生長

 

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科目：高中生物 來源：江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試（生物） 題型：選擇題

如右圖所示，圖1表示胚芽鞘受到單側光的照射，圖2表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果圖1中b處的生長素濃度為m,設a處的生長素濃度為，則（    ）

A.     B.     C.       D.

 

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